从上海第二医科大学健康科学中心模式看高校科技管理的新思路

面对WTO,如何提高我国高校的科技竞争力是值得探讨的问题。进一步改革科技管理体制是促进科技发展的重要途径。上海第二医科大学在科技管理体制改革中,与中科院上海生命科学研究院合作共同组建了健康科学中心。中心根据我国国情,吸取先进国家的经验,以课题组为基本运行单位,提高了工作效率。本文介绍了中心实施的管理方法,并评价了这种管理模式的优点。

上海第二医科大学8种科技期刊影响因子的比较分析

期刊的质量评价与影响因子有关。本文通过上海第二医科大学8种期刊3年的影响因子及总被引频次的比较,分析其动态变化的原因,探讨期刊存在的问题,确定杂志在国内同类刊物中地位与影响程度。对进一步加强期刊管理,提高期刊质量有参考价值。

上海第二医科大学重点学科建设的启迪

重点学科建设是高校科研工作的重要组成部分 ,创造良好的学术环境 ,发挥学科的优势是学校科技进步的关键。实践证明重点学科建设对科学研究和人才培养有重要作用 ;优秀的学科带头人对学科的迅速发展 ,学术水平的提高有重大影响 ;科技竞争是知识和人才的竞争 ,也是创新能力的竞争 ;科技创新关键在人才 ,人才是推动学科发展的根本动力 ;

上海第二医科大学“211”工程建设成效分析

实施“2 11工程” ,是中国政府推进高等教育发展 ,促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。本文分析了上海第二医科大学“2 11”工程重点学科建设 5年来 ,各学科在学术地位、国际影响、科研能力、科研成果、学术骨干培养、设备改善、技术更新等方面的成效和经验 ,并对“2 11”工程经费使用方法以及本校在“2 11”工程建设工程中的存在问题和应对措施进行了探讨。结果表明 ,在有条件的医科大学中选择一些有一定基础 ,在本领域有重大影响的重点学科建设 ,能迅速培育出一批学科基础相关、内在联系紧密、资源共享、具有特色和优势的学科群、学科基地 ;建设出一批具有解决本领域的重大科技问题 ,并取得突破性成果能力的重点研究基地 ;培养出一批高水平的骨干人才 。

高等院校重点学科建设的启迪

重点学科建设是高校科研工作的重要组成部分,创造良好的学术环境,发挥学科的优势是学校科技进步的关键。实践证明重点学科建设对科学研究和人才培养有重要作用;优秀的学科带头人对学科的迅速发展,学术水平的提高有重大影响;科技竞争是知识和人才的竞争,也是创新能力的竞争;科技创新关键在人才,人才是推动学科发展的根本动力;科学管理是学科建设取得成效的有力保障。