高职学生学习动机现状调查研究——以上海第二工业大学高等职业(国际)学院为例

通过自编问卷,以上海第二工业大学高等职业(国际)学院学生为被试(平行条件下对部分本科学生也做调查),调查研究其部分学习动机问题及现状,分析不同性别、年级学生之间的差异。在此基础上从学校、辅导员、学生等方面提出提高学生学习动机的对策与建议,为有关学生工作部门在开展学风建设,任课教师的教育教学等工作提供实证资料,进而提高高职学生学习成绩和学校学习氛围。

基于易班的高校网络思政教育建设研究——以上海第二工业大学为例

随着网络技术的迅猛发展,“易班”(E—CLASS)作为一种新媒介,应运而生,开辟了网络思政教育建设的新空间。本研究以上海第二工业大学为例,根据当前大学生网络行为的特征和需要,介绍易班网络思政教育建设的现状与特点,分析其实现智慧校园、资源共享和促进师生互动等方面的优势,以及竞争性较弱、管理机制不完善、内容形式不统一等劣势,并提出了一系列推动易班网络思政教育建设的改进措施。

在线开放课程建设研究与实践--以上海市高职高专精品在线开放课程《影视制作技术》为例

探索了在线开放课程的建设思路,明确了在线开放课程的建设内容,研究了课程在应用过程中的教学模式改革和教学方法设计,并以上海市精品在线开放课程《影视制作技术》为例阐述了课程的开发和应用情况。

校企合作对学生职业技能以及企业认可度提升的探讨

校企合作在职业教育中所起的作用已经不容小觑,纵观日益成熟的中国高等职业教育,普遍采用的都是该培养模式。本文阐述上海第二工业大学高等职业技术(国际)学院眼视光技术专业将该理念贯穿在其所有教学的环节中,形成了眼视光技术专业校企合作模式以及工作流程,希望各职业院校相互学习和交流。

以历史思维推进新时代大学生思想政治教育工作新发展

历史思维,是运用马克思主义唯物史观从历史视野和发展规律中思考分析问题、把握前进方向、指导现实工作的科学思维。它在高校学生思想政治工作中具有重要作用和独特优势,是高校学生工作开展的基本方法论,也是高校学生思政工作开展的基本要求,更是青年大学生培养全面有效性的试金石。通过对青年大学生历史观的塑造、在历史视角下认识各类政治要领、批判思维培育与引导等三个途径促进其历史思维的形成。基于历史思维视角下注重推动青年大学生"自我革命"精神的形成、注重发挥高校共青团助推作用、注重构建高校"合力思政"教育等三个方面的实践设想,进一步推进新时代高校学生思想政治工作向纵深发展。

面向未来的美容职业教育发展策略刍议

伴随行业的发展,美容职业教育在国家、行业、企业和从业者等多方面的共同关注下也经历了从"师徒传帮带"到"形成一定的职业教育体系"这一过程。本文针对我国美容职业教育的现状与存在问题,提出促进我国美容职业教育健康发展的思路与对策,具有重要的现实意义。

澳大利亚TAFE的IT网络课程教学在高职学学院的探索与实施

分析了澳大利亚实用技术及后续深度培养教育(technical and further education, TAFE)教育的特点,并结合该特点对我校高职学院新合作的IT networking (IT网络)项目的课程设置、教学方法和手段,及取得的效果进行了阐述,力求在我国高职人才培养方案和课程教学上发挥借鉴作用。

基于数字媒体应应用技术专业的现代学徒制探索与实践

分析了目前我国现代学徒制实施过程中存在的问题,提出了现行制度下数字媒体应用技术专业实施现代学徒制的对策,阐明了现行体制下,政府、企业、学校三方应该承担的责任和义务,制定了现代学徒制在数字媒体应用技术专业实施过程中的步骤和方案,为现代学徒制的推广实施提供借鉴。

大型核电水室封头近净锻造新工艺

为满足新的ASME标准对容器设计制造的规定,提出了一种带外凸台大型核电水室封头的近净锻造新技术。以EPR核岛蒸发器水室下封头为典型件进行模拟研究,分析现有封头锻造工艺的不足,拟定圆板坯的反印锻造与拉深两步成形的新工艺,建立了锻造与拉深全工艺过程的有限元模型,得到拉深成形载荷、凸台的位置、凸台的形状以及封头壁厚变化的技术数据。在此基础上进行了1∶5铝合金拉深成形试验,获得了尺寸合格的试验锻件。结果表明,采用新工艺成形的锻件成形质量好,可有效降低切削前的坯料重量的80%,利用现有设备能降低生产成本,具有节能、低碳的良好经济效益。

基于经济及情感视角的欠发达红色省域游客满意度影响因素

针对欠发达省域红色旅游具体资源情况构建省域目的地整体形象量表,基于江西省调查数据创新性地采用二阶因子模型方法检验量表的信度效度;采用结构方程模型考察目的地整体形象对游客满意度的影响。结果显示:"经济氛围"维度未能进入目的地整体形象测量模型;目的地整体形象对满意度具有显著正向影响;省域目的地整体形象二阶因子由食娱购体验、情感形象、旅游设施、旅游吸引物4个一阶因子构成,它们对省域目的地整体形象的影响作用依次降低,情感因素具有较大影响力。该研究为省域旅游管理部门提高游客满意度提供具体和有针对性的建议。

“桌面服务综合实训”课程建设的探索实践

"桌面服务综合实训"是一门专业实践课,根据教学计划,采用校企合作的方式选用的教学内容和教学模式,取得了一定的教学效果。这种创新的实践教学模式一改传统的以课程基本理论和教材为主的教学模式及教学体系,可以有效解决知识体系在应用性、开放性、前瞻性和互动性等方面存在局限性的问题,其教学内容的设计和教学模式值得普通高职院校借鉴。

目的地意象对游客忠诚的影响——满意度的中介作用

以省域旅游目的地为研究对象,运用结构方程模型方法考察省域旅游目的地意象和游客满意对游客忠诚(重游意愿及推荐意愿)的影响作用。基于来自江西省的问卷调查数据,分析结果显示:省域旅游目的地意象显著影响游客满意和游客忠诚;游客满意显著影响游客忠诚;游客满意在旅游目的地意象和游客忠诚之间起部分中介作用。研究结果为江西省旅游管理工作提出具体建议,也为富有类似旅游资源的省份进行旅游目的地意象和游客忠诚管理提供参考借鉴。

现代学徒制在高校师资队伍建设中的实践研究

分析了目前高校师资队伍建设中存在的问题。针对青年教师既缺乏教育教学经验、又缺乏实践动手能力的现状,建议将现代学徒制应用于高校青年教师的培养。力求建立一种依靠校内外人才资源、促进应用性高校师资队伍发展的人才培养机制。

论当代江浙戏曲人物造型设计改良创新的多元化发展——以昆曲和越剧为例

纵览戏曲衣箱的发展史,"改良"和"创新"贯穿始终,是衣箱文化形成和发展的根本属性,也是当代传统文化复兴的关键词。如何平衡非物质文化传承和艺术创作空间拓展的关系,如何避免陷入继承与创新的两难,是当代戏曲衣箱艺术发展的重要课题。因此,寻求因戏制宜、因剧制宜、符合时代审美的多层次、多元化发展模式是当代江浙戏曲人物造型改良的有效途径。

Ni-Al二元合金γ相高温点阵常数及热膨胀系数的试验与计算研究

采用高温X射线衍射及热膨胀法,测定了较宽温度范围内γ单相及γ+γ'两相Ni-Al合金中γ相的点阵常数及热膨胀系数。将试验结果与文献中的计算结果进行比较,发现在600~900℃范围内γ相点阵常数与热膨胀系数的试验值均小于Wang等的计算结果;相较于γ单相Ni-Al合金,γ+γ'两相合金中γ相点阵常数的试验值随温度的变化趋势与计算结果更吻合。分析认为,这是由于Wang等的点阵常数模型未考虑两相状态时共格应力对γ相点阵常数的影响。

基于CAN总线的卫星电源地面测试系统

随着卫星技术的迅猛发展,对卫星电源系统的输出稳定性和可靠性,尤其对瞬间抗干扰能力等性能提出了愈来愈高的要求,因此卫星电源系统的测试和评估是一项重要的工作。提出了一种基于控制器局域网络(Controller Area Network,CAN)总线的卫星电源地面测试系统设计方案,该测试系统既可对卫星电源系统性能进行精确测试,并能满足不同型号卫星电源系统的测试要求。系统利用上位机通过CAN总线与地面电源系统进行通信,可实现对地面电源系统的多路工程参数遥测量的实时采样、对电源系统发送遥控指令测试。还可通过A/D通信端口实现对均衡功能的测试、工程参数的报警、数据各类报表的输出打印、历史数据的显示和数据维护等功能。

中药药浴治疗湿疹的临床研究

目的：观察中药药浴治疗湿疹的临床疗效。方法：选择108例湿疹患者随机分为治疗组与对照组,对照组口服氯雷他定片,局部外用激素药膏;治疗组在对照组治疗基础上加用中药药浴。两组均以2周为疗程。结果：经过2个疗程治疗结束后,治疗组总有效率明显高于对照组（P〈0.01）,且未发现严重不良反应。结论：中药药浴治疗湿疹疗效明显,且安全性好。

以能力导向改革《塑料模具设计》课程教学

以上海第二工业大学高职模具专业为例,根据课程特点和目前教学存在的问题,分析课程岗位核心能力,旨在培养学生专业能力,提高学生综合素养,对《塑料模具设计》课程进行以能力导向的系列改革,达到激发学生学习兴趣、缩短学习时间、提高教学效果、提升专业能力的目的。

浅谈工商管理课程教学手段改革与创新模式思考

工商管理是经济类学科的重要分支和核心组成部分,对现代社会进步,特别是相关行业的发展影响深刻。高校是工商管理专业人才的摇篮,如何培养出符合市场和社会发展需求的工商管理专门人才是各个院校需要认真思考的问题。本文指出了当前工商管理专业课程教学及其改革创新中的典型问题,阐述了教学手段改革和模式创新的意义与必要,并在此基础上深入探讨了完善工商管理专业教学手段与模式的有效策略。

塑料齿轮注塑模设计计及成型工艺分析与优化

翘曲变形是影响塑料齿轮传动精度的最大因素。为获得最小变形量,结合注塑成型数值模拟和正交试验设计、极差分析,得到最优工艺参数方案,满足塑件使用要求;用三维软件完成了齿轮注塑模具的总装结构设计,阐述了三板模自动脱模的模具工作过程。