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形体教学中体态语言运用初探
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作者 罗慧慧 《体育师友》 1998年第5期5-6,共2页
体态语言,是以身体作为媒介载体的一种语言形式。近年来已受到人们的广泛重视,在运用上它跟语言、文字一样,也是重要的交流工具。其信息传递与表达,主要是通过人的身体动作姿势和姿态。也就是说,人的姿势、手势、目光都是“无声的语言”... 体态语言,是以身体作为媒介载体的一种语言形式。近年来已受到人们的广泛重视,在运用上它跟语言、文字一样,也是重要的交流工具。其信息传递与表达,主要是通过人的身体动作姿势和姿态。也就是说,人的姿势、手势、目光都是“无声的语言”,都是可视为传递给他人的信息。在形体教学中,巧用体态语言会使教学事半功倍,锦上添花,增加美感。 展开更多
关键词 体态语言 形体教学 了解学生 有声语言 技术动作 教学效果 身体动作 教师 形体课 身体语言
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