期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术的护理现状
被引量:
1
1
作者
章桂飞
李娟
+2 位作者
徐波
王晓红
周慧珑
《中国医疗设备》
2017年第B04期305-306,共2页
神经内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术是目前治疗垂体瘤行之有效的方法之一,也是近年来普遍应用的一项技术,具有其自身的特色。手术方式的改变对于护理工作的要求也发生相应的变化,同时高质量的护理对安全有效的开展手术意义重大。本文...
神经内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术是目前治疗垂体瘤行之有效的方法之一,也是近年来普遍应用的一项技术,具有其自身的特色。手术方式的改变对于护理工作的要求也发生相应的变化,同时高质量的护理对安全有效的开展手术意义重大。本文对内镜下治疗垂体瘤的护理干预研究进行综述,旨在为垂体瘤的临床护理提供参考。
展开更多
关键词
内镜下
垂体瘤
护理
下载PDF
职称材料
从 Kolb 体验式学习理论视角分析护士能力的影响因素
被引量:
2
2
作者
章桂飞
李娟
+1 位作者
徐波
单晓茜
《中华现代护理杂志》
2015年第21期2600-2601,共2页
1982年,美国学者 Benner[1]最早提出护士能力的概念,认为护士能力是在各种变化的环境中,护士履行工作并取得令人满意结果的能力。2003年国际护士协会(ICN)发布了国际性通科护士能力概念,将护士能力界定为护士在临床实践中有效应...
1982年,美国学者 Benner[1]最早提出护士能力的概念,认为护士能力是在各种变化的环境中,护士履行工作并取得令人满意结果的能力。2003年国际护士协会(ICN)发布了国际性通科护士能力概念,将护士能力界定为护士在临床实践中有效应用知识、技能和判断的表现水平[2]。虽然目前“护士能力”的定义仍然缺乏统一性,且其评价标准及评价方法呈现多样性[3-4]。但是重视和发展护士能力,使护士具备符合临床要求的能力以保障护理安全和护理质量,是国内外护理管理者和护理教育者共同关注的焦点问题。在有效培养临床护士能力的探索中,国内外有些学者开展了对于护士能力影响因素的研究,除定量研究外[5-7],有些学者还从质性研究的视角分析护士能力的影响因素[8-9]。本文从能力发展的视角出发,对国内外护士能力影响因素的质性研究和量性研究结果进行综述,系统地提取了影响护士能力的因素,以便为护理管理者和护理教育者在临床护士的能力培养方面更有效地实施针对性的干预措施提供参考和依据,最终实现提高临床护士能力,为患者提供优质护理服务的目的。
展开更多
关键词
护士
能力
影响因素
Kolb
体验式学习理论
综述文献
原文传递
题名
内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术的护理现状
被引量:
1
1
作者
章桂飞
李娟
徐波
王晓红
周慧珑
机构
上海第十人民医院神经外科一病区
出处
《中国医疗设备》
2017年第B04期305-306,共2页
文摘
神经内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术是目前治疗垂体瘤行之有效的方法之一,也是近年来普遍应用的一项技术,具有其自身的特色。手术方式的改变对于护理工作的要求也发生相应的变化,同时高质量的护理对安全有效的开展手术意义重大。本文对内镜下治疗垂体瘤的护理干预研究进行综述,旨在为垂体瘤的临床护理提供参考。
关键词
内镜下
垂体瘤
护理
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
从 Kolb 体验式学习理论视角分析护士能力的影响因素
被引量:
2
2
作者
章桂飞
李娟
徐波
单晓茜
机构
同济大学附属
上海第十人民医院神经外科一病区
同济大学附属
上海第
十
人民医院
护理部
出处
《中华现代护理杂志》
2015年第21期2600-2601,共2页
文摘
1982年,美国学者 Benner[1]最早提出护士能力的概念,认为护士能力是在各种变化的环境中,护士履行工作并取得令人满意结果的能力。2003年国际护士协会(ICN)发布了国际性通科护士能力概念,将护士能力界定为护士在临床实践中有效应用知识、技能和判断的表现水平[2]。虽然目前“护士能力”的定义仍然缺乏统一性,且其评价标准及评价方法呈现多样性[3-4]。但是重视和发展护士能力,使护士具备符合临床要求的能力以保障护理安全和护理质量,是国内外护理管理者和护理教育者共同关注的焦点问题。在有效培养临床护士能力的探索中,国内外有些学者开展了对于护士能力影响因素的研究,除定量研究外[5-7],有些学者还从质性研究的视角分析护士能力的影响因素[8-9]。本文从能力发展的视角出发,对国内外护士能力影响因素的质性研究和量性研究结果进行综述,系统地提取了影响护士能力的因素,以便为护理管理者和护理教育者在临床护士的能力培养方面更有效地实施针对性的干预措施提供参考和依据,最终实现提高临床护士能力,为患者提供优质护理服务的目的。
关键词
护士
能力
影响因素
Kolb
体验式学习理论
综述文献
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
内镜下经鼻蝶入路垂体瘤切除术的护理现状
章桂飞
李娟
徐波
王晓红
周慧珑
《中国医疗设备》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
从 Kolb 体验式学习理论视角分析护士能力的影响因素
章桂飞
李娟
徐波
单晓茜
《中华现代护理杂志》
2015
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部