上海存量工业用地转型难点与对策初探——以浦东某地块为例

本文探讨了上海市存量工业用地在新兴产业快速发展背景下的转型再开发问题,分析了当前上海存量工业用地现状、政策背景、开发模式及其对转型开发的影响。文章首先梳理了上海工业用地的空间利用情况和发展趋势,明确了存量工业用地再开发的必要性与紧迫性。并通过浦东某工业用地的案例分析,详细剖释了地块基本情况、业主方转型开发需求、地块转型开发关键问题、项目开发经济可行性和策划总结。通过案例归纳,进一步对上海存量工业用地转型过程中的难点进行分析,包括经济因素影响、产业导入资源少和利益平衡困难,并提出了对策建议,如丰富多元化融资路径、强监管与弱约束的分类施策引导、聚集产业资源和搭建专项交易撮合平台等。

电子商务环境下生鲜配送的问题分析与对策研究——以上海食行生鲜公司为例

生鲜配送对提高食材质量、改善民生、推进农业产业化具有重要的意义。在分析上海食行生鲜公司运用电商平台,采用产地到社区的特色配送模式的基础上,提出生鲜配送的发展思路:依托信息技术,优化生鲜配送路线;严格包装标准,实施生鲜包装多元化;优化运营成本,联盟冷链物流企业;推进财税支持,加强冷链基础建设。

生命境界真善美——上海市行知实验中学生命教育课程的开发与实施

当前，如何充分挖掘教育资源，努力构建具有校本特色的生命教育课程，是广大中小学不断思考和探索的教育命题。我校是一所由陶行知先生创办的在原育才学校旧址改建的完全中学，一直以来学校秉承和创新陶行知教育思想，以崇高的生命责任和前瞻的教育理念，在学校课程改革实践中融入生命教育内容，积极探索陶行知先生的教育思想与生命教育的相融点、契合点与生长点，整体规划和完善了以“一种课程理念，两大共存世界，三个维度架构”为主体的生命教育课程体系，引导学生善待生命，帮助学生完善人格、健康成长。

陶行知生活教育视域下的阅读主题情境与活动设计

基于对陶行知生活教育思想的理解,根据单元核心话题对主题情境进行梳理创设,通过对分课时情境的创设、单元教学活动的有效设计,将各课时的语言学习与单元主题情境进行有效融合。在创设主题情境时,注重情境的单元整体性,将所创设的情境之语言形式与语言意义并重。在主题情境中实施单元整体教学,让学生在富有意义的情境中学习语言,发展学生的综合语言运用能力,促进学生英语学科核心素养的形成。通过有趣味性的生活情境创设,激发学生学习兴趣,链接学生生活经验,促使学生主动参与课堂活动,学会主动探索、主动思考和主动实践,让学生在理解语言的意义和功能的基础上,正确灵活地运用英语开展交际性活动,从而培养学生用英语进行交流的能力,以实现多方面能力的发展和整体素质的提高。

基于品牌思维的品牌营销模型构建与设计实践

目的在品牌化时代背景下,探索品牌传播范式的新变化,构建行之有效的品牌营销模型以指导企业品牌建设。方法从品牌思维视角,梳理品牌、消费者和企业之间的相互关系,分析传统品牌传播的局限和当代品牌需求。结合品牌设计实践案例,从四个阶段展开讨论:品牌光源阶段,解决品牌识别与认知问题;品牌光束阶段,解决品牌信息获取与传达问题;品牌光环阶段,解决品牌与消费者之间的沟通问题;品牌光场阶段,解决品牌终端认知问题。构建“品牌光场”营销模型,并以“蟹之家”品牌为例进行设计验证。结果“品牌光场”营销模型的建构和论证为企业的品牌建设提供了一种更形象、更直接的设计营销方法。结论通过品牌光场营销模型,企业品牌可以更好地自我识别和定位,提高信息触达和消费者沟通效率,并增强终端感知,实现品牌复利。

机插水稻侧深施肥技术初探

为探明机插水稻侧深施肥技术的具体应用效果,特于2022年以水稻品种‘沪软1212’为试验材料,开展了机插水稻侧深施肥试验。结果表明:与常规机插人工施肥相比,采用侧深施肥技术可减少15%~20%的氮肥施用量,在减少2次人工施肥次数的情况下,水稻产值增加2.1%~5.8%。

非衍生-高效液相色谱法测定自来水中的草甘膦、双甘膦和增甘膦

建立了一种非衍生-高效液相色谱法(HPLC)同时测定自来水中草甘膦、双甘膦和增甘膦的方法。自来水经微孔滤膜过滤后进样,采用聚合物基质的Shodex IC SI-50 4E(4.0×250 mm)强阴离子交换色谱柱分离,用碳酸氢铵溶液作为流动相进行洗脱,蒸发光散射检测器(ELSD)进行检测。草甘膦、双甘膦和增甘膦在0.4~40 mg·L^(-1)的范围内线性良好,相关系数均大于0.999。草甘膦、双甘膦和增甘膦的检出限分别为0.26 mg·L^(-1)、0.33 mg·L^(-1)和0.32 mg·L^(-1)。在1 mg·L^(-1)、2 mg·L^(-1)和10 mg·L^(-1)加标浓度下,草甘膦、双甘膦和增甘膦的平均回收率分别为103.2%~120.9%、83.6%~96.6%和83.7%~104.1%,相对标准偏差(RSD)分别为2.7%~5.1%、4.9%~8.2%和3.9%~7.0%。该方法可为自来水中草甘膦、双甘膦和增甘膦的测定提供参考。

一种可调电动势和内阻的改进型学生电源

引言闭合电路欧姆定律是高中《物理》电学核心知识,相比于初中的欧姆定律,电源内阻不能忽略。因此,连接负载时端压小于电源电动势,随负载电阻减小而减小,比例系数由内阻和电动势决定。日常生活常见的干电池、手机电池、电动自行车电池等在使用中都有这个现象。Â存在的问题学生在学习闭合电路欧姆定律时,对应的实验是伏安法测定干电池电源电动势和内阻,包括传统伏安法和数字化信息系统(DIS)实验。传统实验用纸笔记录多组数据并描点绘图,再运用图像求解;数字化实验通过使用电压传感器和电流传感器连续获取数据并自动拟合、自动生成结论。两种方法均止步于得出推测值,无法检验这个值与电源实际的电动势和内阻是否一致。

浅谈企业数据的破产清算问题

自我国首次提出“将数据作为生产要素参与社会分配”以来,我国陆续从法律、政策层面为数据有效发挥经济效用提供了生存土壤和发展路径。例如,《中华人民共和国民法典》(简称《民法典》)从立法层面确立了“数据 、网络虚拟财产受法律保护”;《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》(“数据二十条”)构建了数据基础制度的规则体系,对数据的确权、授权、权益保护、合规监管、流通机制、治理机制等内容提出了原则上的指导意见。因此,在破产清算环节中,如何挖掘破产企业数据的价值并有效流转是数据经济价值研究中不可或缺的一环,具备突出的现实意义。文章将从数据的基础特性、破产清算的操作路径,以及清算中面临的难点三方面展开阐述,以期为最大化发挥企业数据的价值提供绵薄之力。

基于序列模式的用户浏览行为提取与分析

当今互联网所提供的功能和服务越来越多,Web内容也越来越丰富,移动应用越来越流行。然而,复杂的Web服务应用对用户提出了更高的要求,给用户浏览带来了很多问题,很多时候用户会感到无所适从。文中提出基于用户浏览序列模式的用户行为提取与分析方法。该方法可以分为浏览模式分析和用户聚类两部分。在浏览模式分析时,首先根据用户行为数据得到浏览序列,然后运用序列模式挖掘PrefixSpan算法获取用户习惯的浏览模式,最后把分析获取的用户浏览模式应用到Web浏览中,为不同的用户需求提供个性化的服务。在用户聚类时,运用层次聚类方法按照浏览模式的相似性对用户进行聚类,以分析用户的不同属性(如年龄、职业、学历等)对用户浏览模式的影响。实验结果表明,文中采用的PrefixSpan算法和层次聚类方法在用户浏览模式分析和研究方面具有很好的可行性和有效性。

上海世博浦西综艺大厅改建工程中的屋面网架加固技术

上海世博浦西综艺大厅,原为江南造船厂部件装焊工场,屋面为单层空间网架结构,正方四角锥钢网架屋面,采用螺栓球节点。在改建过程中,因屋面结构支撑体系改变,原网架杆件不能满足承载力要求,需进行加固。针对受拉及受压杆件的不同受力特征,分别提出了"黏接型套管"及"无黏接型约束套管"两种不同加固方案,提高了杆件的抗拉及受压屈曲承载力,满足了设计要求,也避免了钢网架结构加固中的焊接作业,从而有效消除了焊接应力的影响以及焊接过程中钢管高温软化可能导致的非预期破坏,并大大缩短了施工作业时间,取得了良好的社会与经济效益。

基于陶行知生活教育理论的初中语文综合学习实践研究

陶行知先生是我国现代教育史上著名的教育家,他一生都在为教育事业做贡献,发表了诸多教育思想和教育理论,而其中最为人熟知的便是＂生活教育理论＂。本文主要通过研究陶行知＂生活教育理论＂中的三大核心思想,将其与语文综合学习相结合,通过具体的语文综合教学实践探究,借以提升初中生的语文综合素养。

上海农民专业合作社发展中的问题初探

介绍上海农民专业合作社的发展进程和发展类型,阐述上海农民专业合作社的发展成效,分析发展中存在的问题,并就进一步发展提出建议措施。

上海物流业营业税改征增值税试点的影响分析

营业税改征增值税是继2009年全面实施增值税转型之后,我国转型的又一次重大改革,也是一项重要的结构性减税措施。本文介绍了上海市进行营业税改征增值税试点的情况,就物流业面临着缴税额不降反增等问题展开了分析,提出了应对物流业发展的对策措施。上海作为国际化大都市,正在向打造国际经济、金融、贸易、航运中心迈进,在上海拉开序幕的这一使相关企业免除重复征税制约,又能减轻税负的改革试点具有全国性示范意义,为深化产业分工,促进二三产业融合发展,提供良好的制度保障。

基于陶行知生活教育理论的高中思想政治课教学策略研究

陶行知先生创造了很多富有价值性和借鉴性的教育思想,其中他提出的生活教育理论对于当代教育者而言是一块思想瑰宝。陶行知生活教育理论认为,学生是活的,要用活的材料,活的方法引导人过好生活。他的生活教育理论对高中政治教学具有一定的启示作用,主要体现在要突出学生的主体地位、强调实践性教育内容、采取对话式教育方法。

结合陶行知教育思想，谈我的班级文化建设

我从一名信息科技教师改任数学教师，走到学校教育工作的第一线。由于热爱教育也爱学生，主动申请去做班主任。我认为没有经历班主任工作是教师生涯的缺憾。在未做班主任之前，我就通过利用课余时间学习、实践和研究“行知”教育的精髓，通过一段时间的实践后，我认为“行知”精神、思想和文化应该深入义务教育阶段的教育理念、教育管理和常规教学等方面，事实也证明我们当下社会应重拾、继承和发扬我们的精神和文化，

上海纺织局利润留成资金流向的调查

(一)基本情况上海市纺织工业局有十一个公司,四百多个工厂,职工42万人。1979年为国家提供利润22.6亿元,占全国纺织工业上缴利润的30％,创汇占全国纺织品外汇收入的37％。解放后三十年来,纺织局累计向国家上缴税利461亿元,但国家对该局投资只有5亿元,致使该局的生产能力远远不能满足国内外市场的需要。为了改变这个局面,经国家经委和财政部批准,从1979年开始实行全额利润留成。办法是从1979年到1983年的全部利润上缴国家90.5％,留给纺织局9.5％。五年中预计纺织局将上缴利润135亿元,出口创汇85亿美元,提取利润留成12.82亿元。按照规定,企业利润留成资金分配比例为,生产发展基金40％,职工福利和奖励基金各30％。

教得轻松，学得快乐——上海二期课改初中英语课文教学的探索

一、正视初中英语课文教学的问题 初中英语课文教学是学生学习和掌握英语的重要环节。然而，目前初中英语课文教学的现状并不乐观。存在的主要问题包括：

陶行知墓中有几人

我最尊敬的祖父陶行知先生（1891-1946），他是一位伟大的人民教育家，爱国民主人士，中国民主同盟的创始人和领导人之一。他能在一生中为人民作出巨大的贡献，离不开四位与之共同奋斗甚至不惜献出了生命的亲人。他们逝世后合葬在一起，虽然他们已不在人世，但他们永远值得我们怀念，追思和学习。