我国高校网球教学中的快易网球实验研究——以上海财经大学为例

主要运用文献资料法、实验法、访谈法、数理统计法,对上海财经大学2010级网球选修课的4个班学生进行传统网球教学法和快易网球教学法的比较实验研究,结果表明,快易网球教学法可以大大提高学生的学习积极性,作为高校网球课程入门的辅助教学方法,能有效提高课堂教学效果,并提出高校开展快易网球课程应注意的问题。

大学生体育需求状况的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对上海部分高校大学生的体育教学需求状况进行调查。结果表明,"健康第一"是大学生的第一需求;大学生对体育活动的特点为多元化、多维化与多样化。同时为高校体育教学改革提供实践性建议。

上海市体育消费者满意度指数的构建及测评

以上海市体育消费者为研究对象,运用顾客满意度理论,构建了上海市体育消费者满意度指数体系并进行测评。结果表明,上海市体育消费整体满意度较低,体育产品满意度高于体育服务的满意度,但都处于一般满意水平;不同年龄、学历、收入和性别的人群对体育产品消费和体育服务消费的满意度均处于基本满意水平。

上海市普通高校体育理论课程现状的调查研究

在我国,体育理论课教学一直是高校体育教学的薄弱环节,这影响了高校体育教学的正常发展。采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市普通高校体育理论课的教学现状进行了调查研究。结果显示,目前上海市高校体育理论教学存在课时落实不力、授课组织形式单一、教学内容等方面的问题。针对存在的问题,提出了相应的建议,如开设足够学时的理论课时、构建体育理论课程新模式等。

上海高校体育师资队伍的现状与对策

采用调查研究法，针对上海高校体育师资学历偏低等现状，提出加强思想教育，提高职业素质，稳定师资队伍，建立“五一”工程等对策。

构建上海国际体育赛事旅游休闲公共服务中心——对上海世博会场馆后续资源可持续利用的设想

上海世博会是上海及长江三角洲经济发展的重要契机，上海市、长三角洲地区乃至整个国家都将通过世博会赢得新一轮的发展，为经济发展特别是现代服务业发展，创造更加宽松的环境，促使众多产业向现代服务业的新业种和新业态的结构模式转变过渡。

体育彩票问题博彩概念研究述评

我国对问题博彩研究的文献较少,对问题博彩定义的内涵鲜有研究,而西方发达国家对于问题博彩的相关研究已十分丰富。问题博彩行为的定义作为相关研究的基础,国外学者存在分歧,他们主要从以下4个视角定义问题博彩:医疗紊乱或精神健康;经济活动;连续统一体;博彩行为造成的危害。以上定义从不同视角诠释问题博彩行为的内涵和外延,但均具有一定程度的缺陷。

国际体育赛事中的危机公关与国家形象构建——以伦敦奥运叶诗文和中国羽球女双事件为例

以2012年伦敦奥会上叶诗文被疑服用兴奋剂事件和中国羽毛球女双"消极比赛"风波为案例,概括了我国在国际体育赛事中危机公关的现状,分析了目前存在的问题,并阐释其产生的原因,最后针对现状与问题,在借鉴一些西方国家的经验的基础上,提出了改进的可能途径。

我国知名体育用品企业文化特征

运用实地调查法和案例分析法,对以李宁、安踏、双星为代表的我国知名体育用品企业文化进行研究发现,这些企业在其长期发展过程中形成的企业文化呈现出一系列特征。如企业文化发展的阶段性、企业文化建设的实用性、企业文化与体育精神及民族文化的共融性、企业文化的创新性、企业家创建企业文化的主导性,与体育事业互惠互利、竞争与协作,实现双赢。

耐克文化特色及其对我国体育用品企业的启示

企业的成功离不开有特色的企业文化。对世界著名体育品牌耐克的企业文化特色进行研究,发现耐克文化的特色主要表现在:重视投资"未来"、保持持续创新、强调以人为本、注重文化营销。这些特色为我国体育用品企业的文化建设提供了良好的借鉴。

大型体育赛事品牌资产影响因素研究——基于体验经济的视角

首次利用品牌管理和体验经济的相关理论,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,从体验经济的视角对大型体育赛事品牌资产的影响因素进行了研究。研究显示,构成体育赛事品牌资产的影响因子主要包括赛事的宗旨和理念、赛事氛围、明星忠诚、媒体渠道以及赛事赞助。这5个因子对于不同类型的观众而言重要程度会有所差别:对于现场参与比赛的观众,"赛事氛围"显得最为重要,他们注重更多的是视觉、感官上的享受,不仅仅限于比赛的过程,更多地包含了参与到赛事中的观众、比赛选手、裁判、赛事文化等多层面的相互交融,同时对赛事理念的理解更为深刻;而对非现场参与比赛的观众而言,他们一般会选择"媒体渠道"作为感知赛事体验的主要方式,赛事中明星的表现是观众对赛事是否满意并形成忠诚的重要原因。

析体育赛事产品的经济学特征

采用文献分析和逻辑分析法,运用经济学理论和服务产品理论,以体育的本质为出发点,对体育赛事产品进行界定,探讨体育赛事产品的经济学特征,旨在为加速体育赛事市场的开发提供理论依据。

高校体育教学质量监控的实践与思考

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,分析目前高校体育教学质量监控中存在的问题;提 出尽快建立健全体育教学质量监控体系,充分体现现代化教育思想,重视监控方式多样化,加强监控运行经常 化,提高监控的可持续性。

论体育欣赏

体育欣赏是人们业余生活的一个重要内容。通过了解什么是体育欣赏 ,体育欣赏包含哪些内容以及如何进行体育欣赏等 ,树立人们的体育欣赏意识和观念、提高人们的体育欣赏水平 。

体育用品品牌知名度影响因素研究

品牌知名度是影响消费者购买决定的重要因素。通过主成份分析对体育用品品牌知名度的影响因素进行研究,结果显示:品牌个性、消费者因素、品质认知、品牌沟通、环境因素是构成品牌知名度的主要影响因子。进一步回归分析发现,品牌知名度的5个因子对消费者购买意愿的影响均为正向,其中,品牌个性、消费者因素、品质认知、品牌沟通对消费者购买意愿的影响存在显著性差异,而外部环境对消费者购买意愿的影响差异性不显著。

“快易网球”教学模式在上海市中小学网球课中开展的实验研究

采用单因素准实验设计,对"快易网球"和传统网球教学模式在上海市中小学网球课中开展的效果进行研究。经过18周的教学实验,对参与实验的100位学生的体育总分和专项网球成绩、身体素质、运动参与兴趣、学习效果等指标的教学检验,结果表明:"快易网球"教学模式有助于增强学生的学习兴趣和提高课堂气氛,更有利于网球技能的掌握;师资、场地和设备的缺乏,以及教师的教学水平不足是制约"快易网球"在上海市中小学开展的主要因素。

浅析城市进化过程中的社区体育

城市是现代化的一个重要标志,我国城市化的快速发展,商业体育的驻足,社区的重新组合,群众体育的改革是促进社区体育产生与发展的增长点。

应用TGT和STAD合作学习模式的教学实验研究——以大学手球项目教学为例

通过应用合作学习模式的两种教学方法——小组成绩分工法(STAD)和小组游戏竞赛法(TGT),探讨合作学习教学模式在大学公共体育教学课中开展的可行性及其效果。结果表明:合作学习教学模式在大学体育教学中是可行的(以手球课为例);在提高学业成绩方面,STAD班和TGT班无显著性差异,但并都优于传统教学班;在提高伙伴关系上合作学习优于传统教学法。

也谈体育产业的优先发展领域

运用理论分析法 ,从产业组织的角度以及体育产业的属性和优先发展领域应具有的经济特征入手 ,结合我国体育产业的几大核心产业的现状 ,在重点分析健身娱乐和竞赛表演业的基础上 ,提出竞赛表演业应作为体育产业的优先发展领域这一论断。

教学秘书工作是体育教学质量保证体系的重要环节

从高等院校教学质量保证体系的角度审视教学秘书工作,阐述了教学秘书工作在体育部两级教学管 理中的工作特点和重要作用,并指出教学秘书必须努力提高自身素质,以适应教学改革的新形式、新要求。