创新高校基层党组织的凝聚力建设探析

党的凝聚力是党的存在和党的事业取得成功的基础。高校党建工作的一项根本性任务,就是要不断增强高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。高校凝聚力建设的工作内涵是以事业的发展激励人、以表率的作用引导人、以和谐的氛围调动人、以组织的关心温暖人。创新基层党组织凝聚力建设的措施,就是创新凝聚力建设的工作载体,从而使凝聚力建设更具活力和新意,为完成学校的中心工作提供强有力的保障。

论“心理学乌托邦主义”的四个基本理论特征——兼以威尔海姆·赖希思想为例

二十世纪乌托邦精神当代复兴的一个典型形式是"心理学乌托邦主义"的出现,它在承认人是有多种需要的有机体前提下,要求在消除外在强制性的压抑,满足人的本能欲求过后,导向完美人格的塑造从而最终实现对人类社会的改变。它的一个重要理念就是:人类心灵的健康与否直接关系到人能否真正拥有幸福的未来。在看待自我与社会的关系上,"心理学乌托邦主义"有四个基本理论特征:其一,强调"内在转变"的社会和文化的意义;其二,强调人格心理结构和社会结构的贯通性与相互依赖;其三,强调个体身上所出现的各种精神疾病是社会病态现实的反映;其四,强调人的非理性和人的潜意识因素在革命中的重要性。并且,以上诸种特征在弗洛伊德的马克思主义者赖希的思想中的得到了具体的呈现。

论恩斯特·布洛赫的乌托邦意识形态批判理论

内恩斯特·布洛赫从其希望哲学出发,创造性地将马克思对政治经济学的批判,扩展到了对文化和意识形态领域的批判之中。传统马克思主义意识形态批判理论,将意识形态主要理解为与科学或马克思主义理论相对立的"虚假的观念体系"。而在布洛赫看来,意识形态是有着两张面孔的"雅努斯":一方面,它包含着因人为的操控和支配而被赋予的神秘性和失真的内容,但另一方面它又有着能被用于社会批判和推动社会变革的"乌托邦剩余",所以对意识形态的批判并不仅仅意味着解蔽与祛魅,它同时也意味着显露与发现,因而恢复并发掘意识形态的乌托邦内涵,就成为布洛赫对马克思主义意识形态批判理论作出的一个重要贡献。

我国收入分配制度的演进与理念创新

改革开放以来,随着经济体制改革的深入和社会经济实践的变化,我国的收入分配理论和政策也在不断地创新和发展。分析我国收入分配理论的演进过程,正确认识党的十七大提出的收入分配理论的创新举措,对于完善收入分配制度,优化分配制度改革具有十分重要的意义。

关于规范高校干部任用提名工作的思考

干部任用提名是干部选拔任用工作的首要环节,是提高选人用人公信度的关键。当前高校干部任用提名工作在参与范围、操作方式、结果使用等方面还存在不少问题,为此,我们必须深入分析,结合高校现实情况寻找对策,把好高校干部任用提名关,从而真正做好高校干部的选拔任用工作,更好地为高校的各方面发展提供保障。

论高等教育管理干部队伍素质的建设机制

提高素质是新时期高等教育管理干部队伍建设的重要课题。政治素质、道德素质、文化素质、能力素质是管理干部的必备素质。加强高校管理干部队伍素质建设,应着力建立健全和完善培养教育、选拔任用、考核监督三方面机制。

新时代高校中青年干部培训工作创新的根本遵循

习近平连续六次出席中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式并发表重要讲话,为新时代中青年干部的培养指明了方向,这也给做好高校中青年干部教育培训工作提出了新的要求。“想不想做”聚焦于坚定理想信念和注重实事求是,“敢不敢做”强调担当和斗争精神,“能不能做”则要求干部严守底线提升本领。必须以历史思维看待问题、以发展思维解决问题、以革新思维展望问题,实现新时代高校中青年干部培训工作的理念继承创新、形式拓展创新和体系集成创新,培养造就可堪大用、能担重任的栋梁之材。

电子数据鉴真客体的层次区分

根据客体的差异,电子数据鉴真分为载体鉴真、信息鉴真、内容鉴真三个不同的层次。载体鉴真适用于扣押了原始存储介质的电子数据,要求当庭出示的电子数据载体,与原始存储介质具有同一性。载体鉴真旨在证明载体所承载的电子数据信息符合鉴真要求,是间接的、推定的鉴真。信息鉴真适用于制作了复制件的电子数据,要求当庭出示的复制件中的电子数据信息,与原始信息具有一致性。信息鉴真在电子数据鉴真中发挥着基础性、纽带性作用。内容鉴真适用于转化为书面形式的电子数据,要求当庭出示的书面文件,如实反映了电子数据的真实状况。电子数据内容鉴真从本质上属于事实认定问题。

大学校庆:一种以文化人的仪式展演

校庆是大学文化传承的重要载体,是大学文化记忆的重要形式,是大学文化创新的重要契机。校庆仪式建构起相互关联、持续绵延、高潮迭起的文化场,渗透辐射到场中的每个个体身上,发挥着重要的育人功能。分析大学校庆仪式的文化内涵、结构要素和过程推进,有助于了解大学的历史传统、文化精神如何通过校园仪式为大学生的情感态度、价值观念、行为规范、人格构建提供导向和规范的渠道。同时,优化和创新校庆仪式活动,有助于提升校园仪式的文化育人功能,深化大学生思想政治教育工作。

新时期我国PPP高质量发展的现状、挑战与应对

PPP是我国营造良好市场化、法治化、国际化营商环境,实现高质量发展的重要内容。当前我国PPP领域仍存在违约风险较高、法律条文完整度低、海外拓展阻力大等挑战。因此,建议加快PPP立法,并加快该领域的人才培养和知识共享,籍此推进PPP在“数智化”等重点领域的运用。除此之外,对外则需加强PPP国际合作与交流。

第三个“历史决议”的六大现实启示

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》立足于中国共产党成立一百周年时空交汇点,面向世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,系统总结梳理百年来的奋斗成就和历史经验,勾勒了党在新百年新征程上的全新路标,深刻启示我们要重视经验总结、理论创新,把握三次“飞跃”;强化历史自觉、历史自信,推进民族复兴;传承红色基因、革命精神,坚定改革意志;直面历史问题、现实挑战,勇于担当作为;始终不忘初心、牢记使命,续写奋斗史诗;形成历史思维、历史意识,化作方法德性。

攻守易势:青年历史观的嬗变与应对

以"东升西降"为特征的百年未有之大变局,与中美贸易战、新冠肺炎疫情所带来的国情世情在新发展阶段、新发展格局下的新变化,引起了青年思想的相应变化。作为这种变化的一个重要表征,青年历史观的"攻守易势"构成了对时代格局"攻守易势"的某种回应。青年历史观在平台、立场、理念等方面呈现出一些值得充分肯定的积极因素,同时,对其"双刃剑"效应和潜在隐患,也需要未雨绸缪,进行有效驾驭与导控。聚焦历史,以历史关注与历史兴趣为导引,锻造青年人的政治领悟力和判断力。以史为鉴,以客观的史实和史识为根基,深植青年人的家国情怀和忧患意识。论从史出,以主流意识形态在全媒体中的出场为依托,涵养青年人的广阔视野和理性思维。警惕"饭圈化"背景下的网络民族主义和历史虚无主义两种极端,使青年真正走向政治上的成熟理性。

高校干部选任落实政治标准探析

突出政治标准是党选人用人的一贯方针和优良传统。落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育离不开一支政治过硬、堪当重任的优秀干部队伍。做好高校干部选任工作,要深化对突出政治标准的认识,把握好政治标准与业务标准的辩证关系,落实政治标准,探索改进考察的路径与方法,确保高等教育事业发展的正确政治方向。