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高中地理各版本新教材的比较分析与教学建议——以“地球的演化历史与圈层结构”为例 被引量:3
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作者 周义钦 《地理教育》 2020年第10期11-15,共5页
从2020年秋季新学年开始,随着新课程的实施和新教材的试用,对各版本教材进行比较研究,汲取不同版本的长处并整合各版本的资源,有利于从不同角度理解和把握教学内容,更好地服务于新教材的教学。文章以必修第一册"地球的演化历史与... 从2020年秋季新学年开始,随着新课程的实施和新教材的试用,对各版本教材进行比较研究,汲取不同版本的长处并整合各版本的资源,有利于从不同角度理解和把握教学内容,更好地服务于新教材的教学。文章以必修第一册"地球的演化历史与圈层结构"为例,对各版本教材的栏目体系及体例结构进行对比分析,对核心内容进行整合与梳理,并提出相关教学建议。 展开更多
关键词 地球演化历史 地球圈层结构 比较 教学建议
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