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从守土尽责到守正创新——国际高中学校党组织开展爱国主义教育初探
1
作者
陈颖
肖越凡
《现代教学》
2020年第3期80-83,共4页
民办国际学校为我国教育事业注入了新的活力,较快地提升了我国基础教育的国际化水平。国际高中学校工作环境的复杂性倒逼民办国际学校党组织在工作方式方法上不仅要守土尽责,更要守正创新,创新性地开展爱国主义教育。学校将社会主义核...
民办国际学校为我国教育事业注入了新的活力,较快地提升了我国基础教育的国际化水平。国际高中学校工作环境的复杂性倒逼民办国际学校党组织在工作方式方法上不仅要守土尽责,更要守正创新,创新性地开展爱国主义教育。学校将社会主义核心价值观教育融入日常教学和课外活动中,通过升学指导等活动开展爱国主义教育,借助多样化的活动形式来弘扬和传承中华优秀传统文化,培育学生爱国情怀。
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关键词
高中
国际学校
守正创新
爱国主义教育
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职称材料
题名
从守土尽责到守正创新——国际高中学校党组织开展爱国主义教育初探
1
作者
陈颖
肖越凡
机构
上海闵行区诺德安达双语学校
出处
《现代教学》
2020年第3期80-83,共4页
文摘
民办国际学校为我国教育事业注入了新的活力,较快地提升了我国基础教育的国际化水平。国际高中学校工作环境的复杂性倒逼民办国际学校党组织在工作方式方法上不仅要守土尽责,更要守正创新,创新性地开展爱国主义教育。学校将社会主义核心价值观教育融入日常教学和课外活动中,通过升学指导等活动开展爱国主义教育,借助多样化的活动形式来弘扬和传承中华优秀传统文化,培育学生爱国情怀。
关键词
高中
国际学校
守正创新
爱国主义教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
从守土尽责到守正创新——国际高中学校党组织开展爱国主义教育初探
陈颖
肖越凡
《现代教学》
2020
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