期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对趣味水景设计的思考 被引量:1
1
作者 沈唯 《美术大观》 2008年第11期119-,共1页
  富有趣味的水景环境是人们休闲的好去处.水是景观元素大家族中的普通一员,它与人最为亲近,它使人们感到亲和、放松、舒适.景观设计师正是充分利用水的各种特性(水的触感特性、流动性、反射性和可塑性等)与现代科技相结合,为现代都...   富有趣味的水景环境是人们休闲的好去处.水是景观元素大家族中的普通一员,它与人最为亲近,它使人们感到亲和、放松、舒适.景观设计师正是充分利用水的各种特性(水的触感特性、流动性、反射性和可塑性等)与现代科技相结合,为现代都市生活创造出有趣味的各种水景来.…… 展开更多
关键词 水景设计 反射性 人与自然 设计师 喷水 水流 音乐 喷泉 建筑界面
下载PDF
“环境设计速写和表现技法”课改初探 被引量:1
2
作者 沈唯 《美与时代(创意)(上)》 2012年第6期114-117,共4页
本课程的教学改革主要以企业的岗位技能要求作为教学设计的逻辑起点,通过以提高表现技法为核心的多种教学手段,使学生能够有效地掌握环境设计项目中效果图表现的岗位基本技能。在"环境设计速写和表现技法"课程教学改革的过程中,笔者... 本课程的教学改革主要以企业的岗位技能要求作为教学设计的逻辑起点,通过以提高表现技法为核心的多种教学手段,使学生能够有效地掌握环境设计项目中效果图表现的岗位基本技能。在"环境设计速写和表现技法"课程教学改革的过程中,笔者认为有三个方面十分重要:第一、在课堂中引入环境设计效果图表现的课业与项目任务,以提高学生的技能应用能力;第二、在教学中同样重视学生表现环境设计效果图的基本功与实战能力,以加强学生的综合职业技能;第三、在课程中融入环境艺术体验的教学方法,以培养学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 环境设计 表现技法 设计速写 课程教学改革 学生表现 课改 岗位技能 教学设计
下载PDF
沈唯速写作品选
3
作者 沈唯 《艺术教育》 2012年第1期I0018-I0018,共1页
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部