用创造的力量,做纯粹的教育——以陶行知教育思想为指导开展学校创造教育

创造教育的宗旨就是要充分激发学生的创造力,通过在探究学习活动中引导学生掌握自主学习、自主创造的方法,推动学生积极学习、可持续学习。文章以和田路小学为案例,分析其在教育教学中以“生活即教育”“社会即学校”的陶行知教育理念为研究方向,以创造性学科活动为载体,围绕人的发展,关注发现问题和创造性解决问题的过程。凸显学生学习主体,激励学生自主学习,进一步落实教学合一;围绕学校的发展,做面向人人的创造,打通学科壁垒,融合学科领域,贯通校内校外空间场域,让创造时时处处发生,用创造的力量为培养更有创新力的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。