-
题名江西 上饶县1亿投资实现教育装备“三化”目标
- 1
-
-
-
机构
上饶县教育体育局
-
出处
《课外语文(下)》
2016年第1期I0004-I0004,共1页
-
文摘
"7年前,上饶县就提出了‘教育装备现代化’战略构想,当初制定的教育装备目标迄今已完全实现。"上饶县教体局电教站站长吴国敬自豪地告诉笔者,"七年来,上饶县投入1亿余元资金,帮助学校添置电脑、多媒体教室、实验室等现代化装备,学校网络建设信息化、常规教学仪器合理化、专用教室标准化(即"三化")目标已全部实现,全县中小学教育装备提前三年达到省定标准"。
-
关键词
装备现代化
中小学教育
上饶县
多媒体教室
江西
投资
网络建设
教学仪器
-
分类号
TP393.18
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名上饶县:抓实三大项目建设 全面改善学校办学水平
- 2
-
-
-
机构
上饶县教育体育局
-
出处
《课外语文(下)》
2015年第12期I0004-I0004,共1页
-
文摘
一年来,上饶县抓实重点项目建设、薄弱学校建设和教育装备建设,全县中小学办学条件明显改善,建设水平显著提高,有效地保障了全县教育事业均衡、协调、快速、稳定发展。
-
关键词
办学水平
项目建设
学校建设
上饶县
教育事业
装备建设
办学条件
中小学
-
分类号
F284
[经济管理—国民经济]
-
-
题名谈信息技术与初中政治整合的优势
被引量:4
- 3
-
-
作者
丁德建
-
机构
江西省上饶县教育体育局
-
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第9期189-189,共1页
-
文摘
随着时代的发展,信息技术也在飞速发展,其发展便捷了人们的生活和学习。信息技术与中学政治教学进行有效整合存在着很多优势,本文即对信息技术与初中政治学科整合的优势进行了分析。
-
关键词
初中政治
多媒体
信息技术
教学工具
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何有效提高初中数学教学效率
被引量:3
- 4
-
-
作者
吴王蛟
-
机构
江西上饶县教育体育局
-
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第1期127-127,共1页
-
文摘
初中数学在学生的整个学习生涯中占据着十分重要的地位,这一时期是学生数学思维形成的重要时期,也是培养学生数学学习兴趣的关键时期。那么,我们如何才能有效提高初中数学教学效率,最大限度地满足学生对数学学习的要求呢?本文中笔者结合自己的实践教学经验,对初中数学教学的有效性进行了深入的分析和探讨,并提出了一些浅薄的意见,希望能够得到广大同仁的指正。
-
关键词
初中数学
教学效率
提高
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名关于小学语文“主题阅读”的几点思考
被引量:2
- 5
-
-
作者
何芳
-
机构
江西省上饶县教育体育局
-
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期117-117,共1页
-
文摘
"多读书"是做好"主题阅读"的必要前提。主题阅读是一种针对同一主题,在一定时间内阅读大量书籍的方法。由于在短时间内大量阅读相关内容可以有效加深记忆,多角度、更全面地理解同一主题思想,所以,阅读量的大量增加可以为开拓学生的视野提供有效的帮助。"读好书"是做好"主题阅读"的有效保障。"多读书"固然重要,然而真正发挥书籍在学生成长中的作用,"读好书"就是"定海神针"了!在如今这个高科技信息时代,各种主题书籍、文章的获取途径已经打破了传统规律,网络、报刊、杂志、出版物等,其文化底蕴能不能真正成为学生的精神食粮也值得商榷。在这种环境下,如何引导学生"读好书"就显得尤为重要。然而,如何真正发挥"主题阅读"的作用,有效引导学生养成良好的阅读习惯,使其提高阅读效率,积累知识,拓宽视野呢?对此,我对"主题阅读"做到如下思考。
-
关键词
主题阅读
有效性
思考
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中时事政治教学探究
被引量:2
- 6
-
-
作者
丁德建
-
机构
江西省上饶县教育体育局
-
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期33-33,共1页
-
文摘
在初中政治教学中,时事政治是我们不能避免的一项内容,通过时事政治,不仅可以让学生了解国内外发生的大事、时事,还能让学生学会用科学的方法去观察和思考问题,让学生学会树立正确的人生观、世界观、价值观,获得正确、科学的认识,提高政治觉悟。本文探究了初中政治教学中学习时事政治的意义,并就如何在初中政治教学中加强时事政治教学进行了探讨。
-
关键词
初中政治
时事政治
时效性
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名“优、活、齐”配置城郊学校教师资源
- 7
-
-
作者
方军
邓珍明
-
机构
江西省上饶县教育体育局
-
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2019年第4期34-34,共1页
-
文摘
近年来,随着城镇化的快速发展,学生纷纷进城就学。城郊学校'近水楼台先得月',学生更易于'挪窝',致使在校学生数严重萎缩。教师却只进不出,资源过剩,城郊学校面临严重挑战。我县力推'优、活、齐'管理举措,盘活并优化教师资源配置,让城郊学校重新焕发生机,走上发展快车道。'优'结构。以距离县城5公里的罗桥中学为例。一是对学校教师进行重新组合。
-
关键词
学科教师
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-