浅谈农村初中英语教学面临的困境及对策

受特定环境的制约和影响,新课程实施过程中,农村初中英语教学还存在一些不容忽视的问题,给农村初中英语教学带来一定的困惑。文章从学校、教师、学生、家庭等几个方面探讨当前农村中学英语教学存在的主要问题及相关对策。

分类方法在小学数学教学中的运用

分类方法是数学学习中最常见的思想方法,可以优化学生的解题思维。在小学数学教学中运用分类方法,教师要培养学生分类意识,分类理清数学概念,分类归纳整理,进行量性分类以及开展分类讨论等,让学生通过掌握分类思想去发现潜在的数学语言和规律,在学习数学的初级阶段形成初步的数学思想与概念,习得基本的数学方法,在小学阶段打好数学学习的基础。