小学英语学科教学中作文教学的策略探究

在新课改背景下,教师的教学应该更注重学生的感受,以学生为中心,只有让学生感到愉悦和开心,教学才能高效顺利进行。相比来说,小学生的英语写作字数要求对学生的挑战不小,教师如何在日常教学中有意识的培养学生的英语表达能力,让学生养成用英语组织语言的好习惯,如何提升学生的词汇量,都是小学英语写作教学模式下的重点问题。

如何有效提高小学语文课堂教学质量

新课改下,为了积极响应新课改下的教学要求。广大教师应该努力对原有的教学方法进行革新,全面提高学生的语言知识素养与语文知识应用的综合能力成为语文课堂教学的重要目标,要做到语文知识方法的学习与学生的情感体验真正融合到一起。从如何有效提高小学语文课堂教学质量来阐述语文学科教学中高效课堂的构建。

解析数学思想、数学活动与小学数学教学

将数学思想、数学活动与小学的数学教学相结合有其一定的合理性与创新性。本文以小学数学教学作为研究背景对此做出了进一步的解析,在小学数学教学中,我们不仅应该根据不同的教学对象做出相应不同的变化,从而防止以偏概全的现象,而且也应该有效地将具体数学知识的学习与基本的数学思想、数学活动结合起来,从而在数学教学中进行合理的运用。

论美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用价值

在中小学的教育中设立美术课的主要目的,就是陶冶学生的情操,让学生在美术中定义美的概念,从而使学生拥有人文情怀。在中小学的美术的教学上,总是有多种多样的方式进行教学,而组建兴趣小组就是其中一种方式,还是种很有效果的教学方式。本文主要研究讨论在中小学的美术教育中建立兴趣小组的应用价值。

浅谈小学生自主阅读的培养

随着教育制度的不断改革,人们越来越重视对于学生的自主学习能力的培养。小学教育阶段的学生,还处于一个比较迷茫的阶段。因此在进行教学的时候,对于他们的自主能力的培养是非常重要的。本文主要就对于小学生的自主阅读中的问题进行一些探讨分析。