上饶师范学校学生乙肝病毒携带现况及相关知识调查

乙肝是危害人类健康的一种传染病,其病毒对外界的抵抗力较强,一般性消毒难以将其杀灭;传播途径较为广泛,传染者的血、尿、汗、唾液等分泌物极易污染周围公共用品.因此,了解学生的HBsAg携带情况,有助于更好地采取积极有效的措施,开展治疗和预防工作.

教师资格证国考对中等师范学校职业教育的影响——以江西省上饶师范学校为例

根据教育部相关文件,自2015年起全国实行教师资格证统考,在"国考"背景下,资格证考试难度提升,考试通过率降低,倒逼中师职业教育做出相应变革,朝着更加注重教师专业素质及教学技能培养的方向前进。本文主要介绍了教师资格证国家考试的一些具体情况,并由此出发对中师职业教育改革进行探索,从专业课程设置、教学模式变革等方面展开讨论。

中等师范学校中国现当代文学课程教学改革与探索

随着我国社会经济的不断影响,学校也开始进行教学改革与扩招,在这一改革趋势的影响下,中等师范学校为了满足时代发展的需求,就要做好中国现当代文学课程教学与基础语文教学的衔接工作,同时还要及时更新教学理念与教学方法等,这样才能突出学生的主体地位,保证师范性与学术性上的有机融合。

信息技术在幼儿师范学校体育教学中的运用

随着现代信息技术的快速发展，信息技术运用的范围越来越广泛，其中近几年大量的运用在教学手段和方式中，这使得教学质量大幅度的提高，教师教法和学生学法变得更加的灵活变通，这也提高了师生的学习效率。然而，信息技术在幼儿师范学校的体育教学中的运用也促进了体育教学的现代化、信息化的转变：

中等师范学校钢琴教学策略

中师的学科教育对于培养学生专业素质、提高学生能力具有重要作用,而钢琴课是中师学校中学前教育专业的学生必须要学习的一门学科,是学前专业的一项重要技能,所以,提高中师学生的钢琴水平,丰富他们的专业素养是非常有必要的。本文就将从中师的钢琴教育出发,探讨提高中师钢琴教育的相关策略，

浅谈新时代下如何培养中等师范学校语文教师的素养

教师最主要的活动就是教学。所以对于教师来说教什么、怎么教以及用什么教是最需考虑的问题。一个语文教师的语文素养决定着一堂语文课的＂语文味＂、＂人情味＂和＂书卷味＂。这就要求教师必须不断提升自身的文化修养。下面笔者就教学经验谈谈提升中等师范学校语文教师素养的关键所在。一、重视基于教材的理论教学教学首先要求教师＂吃透＂教材。王崧舟老师说过：＂一堂好的语文课,首先得有语文味。

中等师范学校数学教育中双曲线的教学研究举例

师范学校致力于培养专科层次小学、幼儿园教师骨干力量。数学作为在校学生主修科目之一,在教学中占有重要地位。但由于学校为培养优秀教师,要求学生会写三笔字、会说标准普通话、会音体美方面的技能等,致使学生数学学习的时间相对减少,所以教师要更高效也要更有趣地教学,以培养学生的学习兴趣及自学能力。

范唱在中等师范学校音乐教学中的运用

随着物质生活的丰富,越来越多人开始追求精神方面的享受。音乐在人们生活中扮演着十分重要的角色,因为它不仅仅能够使人们得到听觉上的享受,更加重要的是能够使人们的情操得到很大程度的提升。随着音乐的感染力越来越大,许多学校也将音乐作为一门主要的课程。在这个信息化的时代,许多中等师范学校的音乐教学中经常会通过许多新媒体的方式获得各种音响演绎的版本,但是教师范唱的效果却是那些新媒体所代替不了的。本文主要围绕如何将范唱应用到中等师范学校的音乐教学中进行探讨。

刍议中等师范学校音乐课堂中的声乐多样化表演教学

针对传统的声乐教学,中等师范做出了重大的改进。传统教学观念古板,结构散乱,实践和培养机制不够完善,中等师范学校的声乐教学目的,就是针对传统教学的弊端进行合理的改善,为我们的国家培育实践性的音乐艺术人才。

国考背景下师范学校数学教学法课程变革探讨——以小学教育专业数教法课程为例

据教育部相关文件,自2015年起教师资格证将实行全国统考,考核内容增多的同时更加注重学生理论联系实际的能力,基于小学数学教学法课程存在的问题,为提高课堂效率、增强学生教学能力,本文将从教育理念、课程设计、考核方案等方面进行探讨.

高等师范学校“3+2”美术素描教学设置初探

“3+2”素描教学是符合美术院校又有别于美术院校的要求和设置的新的教学体系,最能体现高等师范专科学校的特点。在教学大纲制定的框架和范围内,“3+2”的教学结构和形式并不影响素描教学和程度,反而加深了认识,并采用了积累式的学习方法逐步提高造型能力和难度,基本完成和达到美术专科学习的要求和任务。

浅析师范类学校体育课程的功能及现状

当今社会，对中小学生的教育质量和教学水平的重视，导致国家对于师范生的重视程度也越来越高。因此，在当前这种大背景下，本文通过对师范类学校体育课程教育的重要性进行论述，分析师范生通过加强体育课程教育的功能，然后针对目前师范生体育课程中存在的问题进行逐一探讨，并给出相应建议，进而促进学校、师范生个人都认识到师范体育课程的重要作用。

浅析师范类学校体育课程的功能及现状

当今社会，对中小学生的教育质量和教学水平的重视，导致国家对于师范生的重视程度也越来越高。因此，在当前这种大背景下，本文通过对师范类学校体育课程教育的重要性进行论述，分析师范生通过加强体育课程教育的功能，然后针对目前师范生体育课程中存在的问题进行逐一探讨，并给出相应建议，进而促进学校、师范生个人都认识到师范体育课程的重要作用。

上饶打造宜游城市的基础条件分析

上饶在发展旅游方面具有得天独厚的优势,面对旅游经济的滚滚浪潮,既要脚踏实地,又要仰望星空。在调研、考察、收集上饶旅游发展情况的基础上,分析上饶打造宜游城市的优势、劣势、机遇和挑战,在此基础上提出符合上饶地方市情、促进旅游发展的对策。

应用项目教学法在中等职业学校计算机教学的应用

行为导向教学法强调学生通过自己的实践或行动来培养和提高职业能力,是目前职业学校实践教学中行之有效的方法之一,受到职教理论界和学校师生的欢迎。行为导向教学中常用的教学方法包括模拟教学法、案例教学法、项目教学法、角色扮演法,其中项目教学法的应用尤其广泛。

试论中等师范音乐舞蹈教学中如何培养学生的乐感

中等师范教学之中音乐舞蹈教学对学生的成长和发展有着重要的影响。舞蹈和音乐一直是密不可分的整体。只有在音乐的帮助之下,舞蹈才能够真正焕发出其魅力。而在舞蹈的帮助之下,音乐会变得更加富有表现力,其张力更强。中等师范音乐舞蹈教学过程之中不仅要着力提高学生的舞蹈能力,同时也要注意培养学生的乐感,以此来促进学生的全面发展,为学生的综合素质的提高起到积极的促进作用。在此,笔者主要针对中等师范音乐舞蹈教学中如何培养学生的乐感谈一谈自己的想法。

浅谈在中等师范中如何有效进行钢琴教学

中等师范教学承担着为一线教学输送高质量的教育人才的重要责任。而随着社会经济的不断发展,人们的生活质量也越来越高。在物质生活得到满足的情况之下,人们对精神生活的质量的要求也越来越高。而钢琴以其独特的魅力受到了越来越多的人的喜爱。当下幼儿园教育对教师提出了越来越高的要求。不少幼儿园都开设了钢琴教学。而中等师范承担着为幼儿园输送优秀教师的重要责任,因此必然需要在钢琴教学上做出积极的努力,提高学生的钢琴素养、促进学生的全面发展是现代中等师范教育的重要目标之一。在此,笔者主要针对中等师范钢琴教学谈一谈自己的看法。

中等师范学生音乐学习存在的问题及对策

现在的教育讲求的是素质教育,学生不能仅仅只学习课本上的文化知识,同时也要接受各种技能方面的教育,比如说音乐、绘画、书法等等。由此可见,音乐在我国目前的素质教育中也占据了很重要的地位,学生接受音乐教育,就在日常学习以外多学了一门技能,掌握了一项才能,对于以后的发展更加有利。然而现在的中等师范学生音乐学习中存在着许多的问题,我们必须想出方法来解决这些问题,为音乐学习的发展提供保障。

中等师范钢琴教学的特点及基本功训练

近些年来,随着我国经济的不断发展,我国教育的发展速度也越来越快。社会的不断发展要求教育在培养学生的时候不仅仅要帮助学生掌握一定的文化知识,同时还应该让学生掌握一些其他方面的能力。在素质教育越来越受到重视的今天,培养学生的综合素质是教育的重要目标。钢琴教学对学生的素质提升和人格发展有着重要的影响,中等师范阶段的钢琴教学正值学生成长发育的关键时期,这一时期内如何针对钢琴教学的特点做好教学工作、提高学生的钢琴能力是广大钢琴教师需要仔细考虑的重要问题。课程改革的不断推进同样对钢琴教学提出了以一些更高的要求,在这样的环境之下,钢琴教学的基本功训练就显得更加重要。