期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
刍议乡村小学“空心化”背后的危机与振兴路径
1
作者 余志娟 张灵 《科教导刊》 2020年第1期88-89,共2页
在乡村振兴战略和国家精准扶贫的政策下,乡村的产业获得了发展,特别是一些经济状况好的农村,农村主要劳动力出现了从城镇向乡村回流的现象,但乡村小学“空心化”依旧没有改观,到2020年基本实现教育现代化,薄弱环节依然在乡村。乡村小学... 在乡村振兴战略和国家精准扶贫的政策下,乡村的产业获得了发展,特别是一些经济状况好的农村,农村主要劳动力出现了从城镇向乡村回流的现象,但乡村小学“空心化”依旧没有改观,到2020年基本实现教育现代化,薄弱环节依然在乡村。乡村小学存在严重的生源危机,师资落后,农村教育体系不完善等问题,规范乡村生源向城市流动的程序、健全的农村教育体系、构建健康的教师流动体制是乡村教育的必然路径。 展开更多
关键词 空心化 乡村小学 危机 路径
下载PDF
多方言环境下高等师范普通话语音教学策略研究
2
作者 胡小娟 《汉字文化》 2020年第15期31-32,共2页
作为普通话课堂内知识传递的基本表现形式,语音教学在知识课堂的实际开展中具有关键意义和重要作用。但由于学生受教育程度差异,教师教学水平缺陷,周遭教学环境影响以及院校普及施行力度等原因,高等师范内的语音教学开展情况并不能达到... 作为普通话课堂内知识传递的基本表现形式,语音教学在知识课堂的实际开展中具有关键意义和重要作用。但由于学生受教育程度差异,教师教学水平缺陷,周遭教学环境影响以及院校普及施行力度等原因,高等师范内的语音教学开展情况并不能达到预期目标。在本文中,笔者结合语音教学实际情况和普通话教学特点,针对高等师范院校内普通话语音教学的不足之处做出了简要分析,同时依据导致此项教学问题所产生的原因,提出了相对应的解决策略和改进手段,希望可以提升高等师范院校内课堂教学的效率和效果,进而推动高等师范普通话语音教育水平进步。 展开更多
关键词 策略 语音教学 普通话 高等师范 多方言环境
原文传递
半平面上Dirichlet级数的广义级与逼近 被引量:2
3
作者 应锐 崔永琴 徐洪焱 《数学的实践与认识》 北大核心 2020年第12期210-219,共10页
通过引入广义级概念,讨论了半平面上Dirichlet级数的广义增长性,证明了Dirichlet级数具有两种广义级的等价结果.同时,文章还讨论了具有广义级Dirichlet级数的逼近性质,得到了其逼近算子,广义级,an以及λn之间的若干关系定理,进一步推广... 通过引入广义级概念,讨论了半平面上Dirichlet级数的广义增长性,证明了Dirichlet级数具有两种广义级的等价结果.同时,文章还讨论了具有广义级Dirichlet级数的逼近性质,得到了其逼近算子,广义级,an以及λn之间的若干关系定理,进一步推广了先前的结果. 展开更多
关键词 DIRICHLET级数 广义级 逼近
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部