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科学教育活动渗透于幼儿日常生活中的探索 被引量：3
1
作者 高鑫 汪艳 《小学科学》 2010年第10期121-121,共1页
《纲要》的内容强调了幼儿园科学教育活动应该渗透于一日生活之中。教师应关注幼儿并引导幼儿进行科学探索，对幼儿进行生活化、日常化科学教育活动，充分发挥幼儿、的主观能动性和积极性。
关键词 科学教育活动 渗透 日常生活 生活化
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