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小学数学教学方法初探
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作者 巴贵 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第6期187-187,共1页
小学是学生培养学生学习兴趣的关键时期,是学生学习的启蒙阶段。一般我们说的有效教学就是指老师在进行教学时,利用多种教学工具使学生充分理解教学内容,并且可以达到举一反三的教学效果,总体上提高教学效率。本文主要对小学数学课堂的... 小学是学生培养学生学习兴趣的关键时期,是学生学习的启蒙阶段。一般我们说的有效教学就是指老师在进行教学时,利用多种教学工具使学生充分理解教学内容,并且可以达到举一反三的教学效果,总体上提高教学效率。本文主要对小学数学课堂的教学方法进行了研究,提出了几种有代表性的方法并进行了分析。 展开更多
关键词 教学工具 启蒙阶段 小学数学课堂 有效教学 举一反三 教学效果 培养学生学习兴趣 教学方法
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