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论医学院校应用型人才人文素质的培养模式
被引量:
7
1
作者
史敏
胡玉平
+1 位作者
尚丛珊
孟婷婷
《中国医学伦理学》
2017年第5期642-646,共5页
通过对当前医学教育现状进行深入研究思考,探讨新形势下医学院校应用型人才培养的对策,从新形势下医学院校应用型人才培养出发,着眼于当前实际,借鉴经验,结合医学专业特点,从课程设置、教学内容选择、师资建设、环境塑造、教学方法及考...
通过对当前医学教育现状进行深入研究思考,探讨新形势下医学院校应用型人才培养的对策,从新形势下医学院校应用型人才培养出发,着眼于当前实际,借鉴经验,结合医学专业特点,从课程设置、教学内容选择、师资建设、环境塑造、教学方法及考核评价等方面探讨加强当前医学应用型人才人文素质道德培养的方案,以适应医学模式转换、缓解医患矛盾及促进医学生就业。
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关键词
医学院校
人文素质
医学教育
医学模式
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职称材料
题名
论医学院校应用型人才人文素质的培养模式
被引量:
7
1
作者
史敏
胡玉平
尚丛珊
孟婷婷
机构
西安
培华学院
医学
院
世界图书出版西安有限公司医学出版中心
出处
《中国医学伦理学》
2017年第5期642-646,共5页
文摘
通过对当前医学教育现状进行深入研究思考,探讨新形势下医学院校应用型人才培养的对策,从新形势下医学院校应用型人才培养出发,着眼于当前实际,借鉴经验,结合医学专业特点,从课程设置、教学内容选择、师资建设、环境塑造、教学方法及考核评价等方面探讨加强当前医学应用型人才人文素质道德培养的方案,以适应医学模式转换、缓解医患矛盾及促进医学生就业。
关键词
医学院校
人文素质
医学教育
医学模式
Keywords
Medical Colleges
Humanistic Quality
Medical Education
Medical Model
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论医学院校应用型人才人文素质的培养模式
史敏
胡玉平
尚丛珊
孟婷婷
《中国医学伦理学》
2017
7
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