远程教育资源与语文课堂教学整合的策略研究

为推进我国基础教育课程改革,促进农村教育发展,缩小城乡教育差距,实现优质资源共享,国家投入了大量人力、物力、财力实施西部农村现代远程教育工程建设。然而,工程建设完成后,部分教师不会或不愿意使用先进的教育技术设备和教育资源进行教学,把运用远程教育设备和资源进行课堂教学当成负担,没有发挥出＂农远＂项目设备和资源应有的优势,也没有引领教育教学质量的提升。

如何提高农村中学生语文综合素养

提高农村中学生语文综合素养要靠平时的积累和运用,有一个明确的教学目标是很关键的,起着导向的作用.有浓厚的学习兴趣能提高学习效率,有适当的学习方法与技巧能有效地提高语文能力.如果多开展丰富多彩的活动,学生的素养才是真正意义的得到提高.

初中历史课程教学改革研究

课程教学改革是社会进步教学发展的必要趋势,运用文献资料、问卷调查等研究方法对初中历史课程教学改革进行调查分析,根据现有的初中历史课程教学进行分析,探寻效率更高的教学方式,为初中历史课程教学提供参考.

浅论如何上好初中数学课

数学教学的目的规定了数学教学应当完成的知识传授、能力培养、思想启发、个性品质等方面的教育任务,其要求教师要掌握和运用科学的方法开展教学,以不断提高教学质量,培养学生数学素质和数学素养,从而适应我国现行教育改革发展的需要。