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题名初中语文教学中培养学生创造力的策略
被引量:1
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作者
马艳红
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机构
东乡县汪集学区
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期86-87,共2页
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文摘
语文是一门语言基础学科,教学目标是在语文教学中提高学生语言表达能力与交流能力,同时使学生在丰富的语文知识中不断开阔思维,发散想象力,以此培养学生的创造力,学生创造能力直接影响到学生的发展,因此,初中语文教师应重视学生创造能力的培养,通过各种手段激发学生的创造兴趣,切实提高学生创造能力.
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关键词
初中语文教学
培养学生
创造力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何开展初中语文情感教学
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作者
汪雅博
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机构
东乡县汪集学区
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期101-102,共2页
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文摘
情感教育是初中语文教学中不可缺少的一项教育内容,它可以帮助学生培养正确的人生观、价值观,是一种非常实用的教学手段.初中语文教师要注重情感教育,努力把它渗透段每个教学环节中,让爱缓缓流入学生心田.本文通过分析情感教学的作用,探究了如何开展初中语文情感教学.
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关键词
初中
语文
情感
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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