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日本教育的改革途径
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作者 克农 格雷戈里·克拉克 《世界教育信息》 1997年第7期1-2,共2页
作者指出,日本教育出现危机,它根本没有能力培养出有足够如识及创新能力的大学毕业生。他认为日本教育的许多缺点是跟日本人的集体主义、唯命是从、不看重智力的文化有关。
关键词 大学毕业生 创新 日本 集体主义 人生观
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