基于全校性积极行为干预与支持的小学生问题行为研究

为了更加有效地预防和减少小学生问题行为的发生,基于当前我国小学德育与心理健康教育现状,制定了中国化的全校性积极行为干预与支持方案,并在湖南某小学实施为期半年的干预。结果显示,与干预前相比,处于边缘和异常水平的学生,其问题行为严重程度显著降低,亲社会行为水平显著增加,且对校园氛围和班级氛围的评价有所提高。研究结果对理解小学生问题行为的现状、发生机制及应对策略具有启示意义,并为未来在国内大规模实施该干预模式提供了实证依据。

锥栗瘿蜂的分布、危害及寄生蜂调查

【目的】研究锥栗瘿蜂在主要锥栗产区的分布、危害特征及天敌种类,比较近缘种栗瘿蜂的形态特征,为控制其危害提供基础。【方法】于福建、浙江及湖南主要锥栗产区采集瘿蜂虫瘿,调查锥栗瘿蜂及其天敌种类和危害情况。【结果】锥栗瘿蜂虫瘿形态与栗瘿蜂相似,以成虫中胸侧板斜纵刻纹、并胸腹节背板侧隆线等特征可与栗瘿蜂相区分。锥栗瘿蜂分布于福建省周宁县、建瓯市、政和县、寿宁县及浙江省庆元县。多与栗瘿蜂混合发生,混合发生地锥栗瘿蜂羽化成虫的数量比例为0.6%～86.0%。调查地有虫株率100%,锥栗瘿蜂的危害枝率为17.9%～32.9%,每虫瘿内虫室数3个左右。植株的东南西北方位皆可致瘿,于树冠上部形成的虫瘿数显著低于中下部,与栗瘿蜂占据着类似的生态位。调查地锥栗瘿蜂的寄生性天敌种类主要有日本大痣长尾小蜂、栗瘿啮小蜂、栗瘿长尾小蜂、栗瘿旋小蜂及黑褐宽缘广肩小蜂,其中日本大痣长尾小蜂和栗瘿啮小蜂为其优势天敌,对锥栗瘿蜂种群数量起到了明显的自然控制效果。【结论】锥栗瘿蜂分布于福建省周宁县、建瓯市、政和县、寿宁县及浙江省庆元县,在锥栗林与栗瘿蜂占据着类似的生态位。主要寄生性天敌种类为日本大痣长尾小蜂、栗瘿啮小蜂、栗瘿长尾小蜂、栗瘿旋小蜂及黑褐宽缘广肩小蜂。

教师的知识、认知弹性理论和超文本：基于案例的学习和师范教育

传统来说，在师范教育中，新教师对知识内容已经有了比较深刻的掌握，但要想成为一名真正的教师，他们还需要尽可能多地了解他们的专业领域，专业技能的应用，以及教学和学习的理论，这无论是在过去还是现在都是非常重要的。凯瑟琳在她的《师范教育案例列举》（1991年）一书中，将一般类型的教师知识和经验归纳为四种——这是对这种传统的师范教育的方法的代表性的概述：

中国瘿蜂科分类研究概况及一新种记述

简述了瘿蜂科中国分类研究的进展,同时首次记述瘿蜂科草瘿蜂族Aylacini Ashmead的2新纪录属:菊瘿蜂属Aulacidea Ashmead,1897和近菊瘿蜂属Isocolus Frster,1869及1新种,何氏菊瘿蜂Aulacidea hei sp.nov.。新种被详细描述和附图。模式标本保存于浙江大学寄生蜂标本室。

中国犁瘿蜂属(膜翅目,瘿蜂科,梨瘿蜂族)分类研究及三新种记述

记述中国瘿蜂科犁瘿蜂属Diplolepis Geoffroy5种,其中包括3新种,即黄腹犁瘿蜂Diplolepis flaviabdomenis sp.nov.,湖南犁瘿蜂Diplolepis hunanensis sp.nov.和小腹犁瘿蜂Diplolepis minoriabdomenis sp.nov.。详细描述新种并附图,编制了中国犁瘿蜂属分种检索表。模式标本保存于浙江农林大学和美国东伊利诺伊大学生物系寄生蜂标本室。

美国政府雇员的离职行为

公共部门高员工离职率是公共部门管理者需要解决的一个重要政策问题。美国政府正密切关注如何降低员工离职率。自大萧条以来,员工离职率已从14%—15%提升至18%以上,而这一比率增加的原因同时也变得更难确定。预期中的婴儿潮一代的退休潮并没有出现,因此这也不能解释离职率的增加。经济大萧条对就业的影响使得从理论上解释员工—组织匹配和离职之间的关系变得更加困难。本研究利用2003年、2006年、2010年和2013年的全国大学毕业生调查(National Survey of College Graduates)数据,分析了美国政府雇员的离职情况。这些数据为比较研究经济衰退前与后的美国政府工作人员提供了一个独有的机会。员工离职的统计模型侧重于比较导致员工离职的因素。政府部门员工的大量流失更多地可以解释为个人需求和组织供给之间的不匹配,而不是工作所需技能与组织需求之间的不匹配。结果表明,当员工技能水平与工作所需技能不匹配时,员工更可能在政府内部部门流动。经济衰退后(2010—2013年)跳槽的员工技能不匹配度大于经济衰退前(2003—2006年)跳槽的员工。