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复式班课堂整体教学探索
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作者 韦造祥 《广西教育》 1995年第5期15-16,共2页
复式班课堂整体教学探索东兰县大同乡弄甫小学韦造祥复式教学是一个教师在同一时间、同一场所(教室)教一群各年级学龄儿童的一种教学形式,包括用二级复式、三级复式、四级复式、五级复式等。在居住分散、经济尚不发达的农村,在办学... 复式班课堂整体教学探索东兰县大同乡弄甫小学韦造祥复式教学是一个教师在同一时间、同一场所(教室)教一群各年级学龄儿童的一种教学形式,包括用二级复式、三级复式、四级复式、五级复式等。在居住分散、经济尚不发达的农村,在办学经费困难,师资紧缺的情况下,办好复... 展开更多
关键词 课堂整体教学 课堂教学 思想品德课 复式班 超前教学 直接教学 同步教学 教学内容 复式教学 课堂结构
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