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五次课教会大学生滑冰的教学小尝试 被引量:2
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作者 孟光 吴子赋 《冰雪运动》 2003年第2期86-87,共2页
介绍一种 5次课使大学生学会滑冰的教学小尝试 ,并对教学方法和体会进行论述 ,旨在较短时间内使学生较快掌握速度滑冰运动的基本动作和技能 ,真正能达到提高冰上课教学质量的目的。
关键词 高校 大学生 滑冰教学 教学方法 教学质量 冰上教学 五次课
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论大学生体育学习方式 被引量:1
2
作者 李照和 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第1期102-103,共2页
体育课程学习方式的转变是体育教学改革的重要内容之一。把原有单一、被动和陈旧的学习方式转变为充分调动、发挥学生主体性的多样化的体育课的学习方式,对促进学生在体育教师指导下主动和富有个性化的学习具有十分重要的意义。
关键词 体育课程 学习方式 转变
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多媒体教学软件的属性及其在教学中的应用——以瑜伽多媒体教学软件为例 被引量:5
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作者 迟明莉 徐英微 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期180-182,共3页
计算机的应用对教学改革产生了空前的影响,多媒体教学软件的运用给体育教学带来了一种新的教学模式。在瑜伽教学中,有限的课堂教学难以满足学生的各种需要,而随着现代教育技术的发展,将多媒体教学软件应用到瑜伽教学中已成为可能。文章... 计算机的应用对教学改革产生了空前的影响,多媒体教学软件的运用给体育教学带来了一种新的教学模式。在瑜伽教学中,有限的课堂教学难以满足学生的各种需要,而随着现代教育技术的发展,将多媒体教学软件应用到瑜伽教学中已成为可能。文章对瑜伽多媒体教学软件的开发进行研究,并将其应用于教学实践,从而培养学生运用知识的能力,提高学生的综合素质,挖掘其创造潜力及创新能力,同时也为瑜伽教学提供了一种全新的平台和工具。 展开更多
关键词 瑜伽 多媒体 教学软件
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高校体育教育在素质教育中的地位和作用 被引量:6
4
作者 王晔 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第4期156-157,共2页
高校体育教育是学校教育的重要组成部分 ,它不仅是素质教育的重要内容 ,也是素质教育的必要手段 ,本文阐述了体育教育在素质教育中所具有的地位和作用 ,旨在摆脱旧的教育思想和观念的束缚 ,真正将素质教育落到实处 。
关键词 高校 体育教育 素质教育 地位 作用
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我国短道速滑优秀运动员弯道滑行姿势的运动学分析 被引量:5
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作者 王晔 《冰雪运动》 2003年第1期26-26,65,共2页
以全国第 10届冬季运动会短道速滑男、女中短项目运动员为研究对象 ,采用影像测量方法 ,对运动员弯道段下肢各关节角度进行统计、分析 ,指出短道速滑运动员只有降低体位滑跑 ,减少阻力 ,才能提高运动成绩。
关键词 运动员 滑行姿势 短道速滑 弯道滑行 运动学 关节角度 运动成绩
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在速滑教学中加强心理训练的探讨 被引量:1
6
作者 孟光 朱兴东 张恕 《冰雪运动》 1999年第4期77-79,共3页
结合学生的生理、心理特点,运用心理训练的手段和方法,使学生在较短时间内掌握速度滑冰的基本动作和技能。同时,心理素质也得到相应提高。教学效果明显好转。
关键词 速度滑冰 教学 心理训练
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我校速滑专项课教学现状及改革设想 被引量:1
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作者 杨光 韩英 曾晓林 《冰雪运动》 2004年第1期66-67,共2页
就目前我校速滑专项课教学中学生学习态度、教师工作态度及对学生能力培养 方面进行剖析,探讨我校速滑专项课中存在的问题,并阐述了今后我校速滑专项课教学改革的 设想。
关键词 东北农业大学 速滑专项课 教学现状 教学改革 学习态度 工作态度 体育教师 学习兴趣 教学评价
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对速度滑冰课中常见的运动损伤现场处置方法的探讨 被引量:2
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作者 李淑芬 《冰雪运动》 2004年第1期68-69,共2页
分析速度滑冰课常见运动损伤产生的原因,介绍了学生运动损伤种类、部位,探 讨了现场处置方法。
关键词 速度滑冰课 运动损伤 现场处置方法 切伤 挫伤 肌肉拉伤 脑震荡 腰部扭伤 踝关节韧带扭伤
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高校乒乓球选项课初学者教学刍议 被引量:4
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作者 孟光 《哈尔滨体育学院学报》 2003年第2期73-74,共2页
在乒乓球选项课中,对初学者采用行之有效的方法和手段,会使学生在较短时间内有较大的收获和进步,对培养学生兴趣和动机,形成体育特长,实现终身体育的教学目标大有益处。本文为高校从事选项课教师提供三个方面的参考经验,愿与广大同仁一... 在乒乓球选项课中,对初学者采用行之有效的方法和手段,会使学生在较短时间内有较大的收获和进步,对培养学生兴趣和动机,形成体育特长,实现终身体育的教学目标大有益处。本文为高校从事选项课教师提供三个方面的参考经验,愿与广大同仁一起交流、提高。 展开更多
关键词 乒乓球 选项课 初学者 教学 球性 激励
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高校学生冰上技能学习过程中“弱势群体”产生的原因及对策研究 被引量:1
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作者 魏晓峰 《冰雪运动》 2005年第3期51-52,共2页
对高校学生在冰上技能学习过程中产生“弱势群体”的原因进行分析,并有针对性地提出解决的具体、有效的措施,为全面提高冰上课教学质量提供参考。
关键词 高校 冰上技能 学习过程 体育教学 冰上运动课 弱势群体 产生原因 教学质量 对策
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谈速滑运动员赛前最佳心理状态的培养 被引量:1
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作者 杨光 《冰雪运动》 2000年第1期42-42,共1页
通过速滑运动员赛前心理状态的具体分析,提出了培养赛前最佳心理状态的若干方法,为教练员及运动员提供参考,为速滑运动员取得优异运动成绩提供可能。
关键词 速滑运动员 赛前心理 培养 运动成绩 教练员 心理状态 参考 方法
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新形势下体育教师自身建设的研究 被引量:2
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作者 张亮 《哈尔滨体育学院学报》 2005年第4期28-29,共2页
随着高校体育教学改革的不断深入,体育课程教学由应试教育向素质教育转型,并逐步落实到教材内容、组织管理、教学方法和评价办法的改革。这就要求高校体育教师在转变观念的同时提高自身品德素质、教学素质、科研能力等项素质,适应新时... 随着高校体育教学改革的不断深入,体育课程教学由应试教育向素质教育转型,并逐步落实到教材内容、组织管理、教学方法和评价办法的改革。这就要求高校体育教师在转变观念的同时提高自身品德素质、教学素质、科研能力等项素质,适应新时期体育课程改革的需要,提高教学质量,完成《纲要》提出的教育目标,实现对学生素质教育的目的。 展开更多
关键词 素质 技能 课程目标
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新时期普通高校体育教育改革有关问题的探讨
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作者 孟光 王晔 《继续教育研究》 2005年第6期124-125,共2页
面对新时期高等体育教育改革出现的新情况、新问题,我们必须认真加以讨论和分析,以《全国普通高校体育课程教学指导纲要》为依据,结合实际,顺应形势发展需要,知难而上,制定切实有效的对策和措施,为高校体育教育改革提供建设性意见和基... 面对新时期高等体育教育改革出现的新情况、新问题,我们必须认真加以讨论和分析,以《全国普通高校体育课程教学指导纲要》为依据,结合实际,顺应形势发展需要,知难而上,制定切实有效的对策和措施,为高校体育教育改革提供建设性意见和基本思路,以适应和满足高等教育人才培养的需要。 展开更多
关键词 新时期 体育教育 问题 对策
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节奏—短道速滑训练与比赛中不可忽视的问题
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作者 孟光 魏晓峰 《冰雪运动》 2002年第4期19-19,78,共2页
在短道速滑的训练和比赛中,调整和控制技战术的节奏,充分掌握比赛的主动权是选手获得优异成绩的关键性因素。培养运动员良好的节奏感和节奏意识以及运用节奏变化控制比赛的能力,对提高运动员的综合实战水平和心理水平大有益处。
关键词 节奏 短道速滑 技术动作 心理素质
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论制约高校体育教育改革与发展的几个重要因素及其对策
15
作者 孟光 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第3期16-17,共2页
本文全面分析了当前制约高校体育教育改革与发展的几个重要因素 。
关键词 高校 体育教育 教育改革 教育发展 制约因素
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速度滑冰初学者直道滑行技术的几个问题及其教法
16
作者 张亮 《哈尔滨体育学院学报》 1998年第2期39-41,共3页
在速滑直道滑行教学中,如何激发初学者学习兴趣,使学生较快地掌握直道技术动作,应围绕着支撑平衡、滑行姿势与重心处理,向侧蹬冰等三个关键性问题。同时采取有效的教学方法、手段、可收到良好的教学效果。
关键词 初学者 直道滑行 问题 教法手段
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关于普通高等学校软式排球教学方法的研究 被引量:1
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作者 朱兴东 《哈尔滨体育学院学报》 2002年第2期75-76,共2页
软式排球是一项新兴的体育项目,具有球体柔、重量轻、气压小、有安全感的特点,深受广大学生的喜欢。本人通过软式排球的试验教学,在基本技术的传球、垫球、扣球和发球的教学方法上针对性地运用诱导练习,收到了良好效果。
关键词 高等学校 软式排球 教学方法 诱导练习
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对速度滑冰实践课教法的探讨
18
作者 林英 王晔 《冰雪运动》 2003年第2期83-84,共2页
速度滑冰是北方地区传统的体育项目 ,通过学习滑冰可以增强学生体质 ,培养学生战胜困难、勇于进取、顽强拚搏的意志品质。对教学实践课进行深入探讨 ,从而提高速度滑冰课的教学质量 ,改善学生对冰上课的胆怯心理 ,使学生身心、技术、技... 速度滑冰是北方地区传统的体育项目 ,通过学习滑冰可以增强学生体质 ,培养学生战胜困难、勇于进取、顽强拚搏的意志品质。对教学实践课进行深入探讨 ,从而提高速度滑冰课的教学质量 ,改善学生对冰上课的胆怯心理 ,使学生身心、技术、技能方面都得到全面发展。 展开更多
关键词 速度滑冰教学 实践课 教学方法 教学质量 因材施教 区别对待
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