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从高考改革看大学英语课程设置发展趋势
被引量:
16
1
作者
王馨
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第7期149-151,共3页
2013年11月,教育部宣布将高考英语入学分值下调,新一轮高考英语改革引领了新时期的教育价值观,同时对高校英语课程建设提出新的要求。大学英语课程设置现状提醒我们要在课程目标和课程内容上进行改革。凸显专业特色、体现地区差异、课...
2013年11月,教育部宣布将高考英语入学分值下调,新一轮高考英语改革引领了新时期的教育价值观,同时对高校英语课程建设提出新的要求。大学英语课程设置现状提醒我们要在课程目标和课程内容上进行改革。凸显专业特色、体现地区差异、课程综合化是大学英语课程设置的未来发展的关键点。
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关键词
高考英语改革
课程设置
课程目标和课程内容
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职称材料
题名
从高考改革看大学英语课程设置发展趋势
被引量:
16
1
作者
王馨
机构
东北农业大学文法学院公共英语教研部
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第7期149-151,共3页
文摘
2013年11月,教育部宣布将高考英语入学分值下调,新一轮高考英语改革引领了新时期的教育价值观,同时对高校英语课程建设提出新的要求。大学英语课程设置现状提醒我们要在课程目标和课程内容上进行改革。凸显专业特色、体现地区差异、课程综合化是大学英语课程设置的未来发展的关键点。
关键词
高考英语改革
课程设置
课程目标和课程内容
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从高考改革看大学英语课程设置发展趋势
王馨
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014
16
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