高校党建理论研究与创新略探

思想理论建设是党的建设的根本。提高高校党建科学化水平,必须以科学理论为指导,不断推进高校党建理论研究与创新。本文坚持以马克思主义理论和中国共产党党建理论为指导,结合高校党建实际,提出了高校党建理论研究与创新的方向、重点和方式方法。

高等学校干部管理体制改革的研究

要建设好高等学校 ,不仅要建设一支高水平的教师队伍 ,而且还要建设一支高效精干的干部队伍 ,这是实现高校发展目标的重要组织保证。为了高等学校未来的建设与发展 ,必须加强干部队伍建设 ,必须通过干部管理体制改革来调整高等学校中不适应建设与发展的干部管理体制和干部政策 ,提高干部队伍的素质 ,优化干部队伍的结构 ,增强领导干部的责任感、紧迫感、危机感 ,树立责任意识、发展意识、服务意识、全局观念和群众观念 ,建设一支高素质的、适应 2

高校中层领导干部考核指标体系研究——基于德尔菲法和层次分析法的应用

构建科学、合理的考核指标是高校干部考核的关键环节。以高校中层领导干部考核为研究对象,在"德""能""勤""绩""廉"五个维度的基础上,通过文献阅读初步拟定了19个具体的考核指标;运用德尔菲法对拟定的考核指标进行筛选,得到政治素质、工作思路、工作投入等13个正式的考核指标;运用层次分析法来构建指标的递阶层次结构模型,并采用MATLAB软件来计算各个指标的权重,结合使用定性与定量相方法为高校中层领导干部考核指标体系的构建提供参考依据。

党史资源整合开发利用论析——以辽沈地区为例

党史资源开发利用对于开展党史学习教育具有重要而深远的意义。国内一些党史资源丰富的地区在党史资源开发应用方面取得了一些成效。辽沈地区党史资源丰富且特点明显。辽沈地区党史资源开发在主导建设党史教育基地、打造党史教育线路等方面取得了一些成效,但是还存在散点分布明显、线路缺乏系统规划、知名度不高、体验参与性不足、市场化不充分、配套挖掘不够等多问题。辽沈地区党史资源开发利用应从以下几方面入手:党史资源开发立体化;党史资源建设主题化;党史资源教育品牌化;党史资源产品特色化;党史资源整合系统化;党史资源运营市场化。

新时代加强高校教师党支部书记“双带头人”队伍建设优化路径探究

实施教师党支部书记“双带头人”培育工程是加强高校基层党支部建设、推进全面从严治党覆盖到基层“最后一公里”的重要举措。加强教师党支部书记“双带头人”队伍建设具有丰富而深刻的时代意蕴,本文结合工作实践探讨分析了当前“双带头人”队伍建设过程中存在的问题,立足长期性实效提升和长效化机制构建,从思想认知、能力提升、发展保障、指导监督、人才支撑等五个维度构建符合高校实际的“双带头人”队伍优化建设路径。

新时代视阈下加强高校党的制度建设探析

高校党的制度建设是高校党的建设的基础,在新时代视阈下研究提高高校党的建设质量,需要以加强高校党的制度建设为抓手,厘清高校党的制度建设的内涵,从问题意识和目标导向角度把握其独特的价值意蕴,从而把握加强高校党的制度建设的规律性、民主性、系统性、规范性、权威性、协调性、创新性、前瞻性、可操作性和无差别性要求。

科技公关的意义与必然性

指出了科技公关是科技组织与外界交往的一种职能 ,它可以广泛地应用于科技领域。阐述了积极的公关活动对实现科学技术的目的具有促进作用 ,是顺利进行科研活动及科研成果转化的必备条件。分析了在我国科技体制改革后 ,科技组织不再靠国家拨款 ,需要到市场上求发展 ,需要广泛地与社会各界打交道 ,争取社会各界公众的理解与支持的条件下 。

数字经济赋能辽宁中小学校党员干部培训工作刍议

中小学校党员干部培训紧跟数字经济发展的步伐,逐渐向数字化转型。当前,中小学校党员干部培训处于从传统向数字化的过渡阶段,存在培训模式相对单一、培训内容缺乏体系化、培训工作与新技术的结合度不高等不足。数字经济所带来的新兴技术的应用为中小学校党员干部培训搭建集成平台,其孕育的“数字+”模式丰富中小学校党员干部培训的模式选择,推动中小学校党员干部培训的理念创新。以数字经济赋能辽宁中小学校党员干部培训要强化顶层设计与发展规划,明确辽宁中小学校党员干部培训在辽宁智慧党建发展中的战略定位,强化制度建设,明晰培训各要素间的协同方式;要强化重点突破与示范引领,加强技术攻关,完善“数字培训”工作机制,发挥“数字培训”先进单位的示范作用;要加强平台搭建与系统推进,建立一体化培训系统,搭建可视化指挥平台,融通各类培训资源,为辽宁中小学校党员干部培训提供资源支持。

大学文化与城市文化发展

大学文化和城市文化之间有着密切的联系,大学文化对于推动城市文化发展具有重要意义和价值。开放机制、贡献机制、系统共建机制建设是大学文化在这方面发挥作用的主要路径。

以思想意识为先导 深入推进高校学习型党组织建设

高校党组织是高校事业发展的领导核心,高校建设学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求。要强化科学意识、开放意识、创新意识,深入推进高校学习型党组织建设,不断提高高校党组织的领导能力和治校水平,不断开阔高校党组织的视野和胸襟,不断增强高校党组织的生机和活力。

努力建设与现代大学相适应的干部队伍

现代大学建设要有一流的管理,实现一流的管理要靠建设一支优秀的教育管理干部队伍。本文按照我国高等教育发展的要求,强调要以科学的人才观为指导,在抓好专业技术人才队伍的同时,注重抓好管理人才队伍。同时结合当前高等学校的实际情况,从推进干部管理体制改革、探索完善干部考核工作机制、加强干部队伍作风建设、实现干部培养与使用相结合等方面,提出了诸多对策和措施。

新时代大学生党员发展质量提升的价值考量与实践路径

大学生党员发展工作是一项系统工程。进入新时代,无论在国家发展大局、高等教育整体布局,还是在学生群体自身建设格局中,大学生党员发展质量的提升都具有极其重要的战略价值。因此,需要在认真总结现实经验和有效做法的基础上,从重视大学生党员发展与大学文化建设的良性互动关系,聚焦完善保障大学生党员发展质量的制度体系,着力推动高校党务工作队伍向专业化、职业化方向发展,夯实大学生党员发展质量提升的学术支撑和理论研究等方面入手,着力构建起大学生党员发展质量提升的多元、立体防护体系。

高校学生党员发挥先锋模范作用机制研究

高校学生党员是大学生中的优秀群体,必须充分发挥其模范作用。把握学生党员的现状、存在问题及原因是建立学生党员发挥先锋模范作用机制的基础。创新学生党员发挥先锋模范作用机制包括教育方式创新、制度创新等。

新时代高校研究生党建工作模式优化的诊释与建构

在中国特色社会主义进入新时代的背景下,鉴于我国高校研究生招生规模扩大、研究生党员人数增加的现实考量,优化高校研究生党建工作模式,在高校党建工作格局中其重要性、紧迫性日益凸显。调研发现:高校研究生党建工作固有模式在基层党组织设置、党建工作力量配备、党支部作用发挥、党支部活动创新等方面均有优化空间,应在强化理念认同和价值引领、做好顶层设计和体系梳理、推进建章立制和制度执行、合理组建党支部和规范组织设置、创新党支部活动载体和组织生活形式、加强队伍建设和力量储备等方面强化建构。