依托大连物流优势加快东北粮食物流业的发展

东北地区作为我国主要商品粮基地,具备了建设粮食物流业的基础和优势,然而东北地区的粮食流通形成了散、乱、弱的局面,直接导致产销衔接不畅,尤其是各种运输方式的衔接不当,带来极大的负面影响。本文通过分析东北地区粮食物流的现状,结合大连独有的交通、地理等优势,对加快东北粮食物流业发展提出了相应的建议,有利于改善东北粮食物流的发展,从而带来更大的经济效益。

学习动机对艺术院校学生英语学习能力影响的研究

本文结合艺术院校学生的英语学习状况,将英语学习动机作为影响英语学习能力的重要因素,采用问卷调查的方式对190名艺术院校非英语专业大学生学习动机与英语学习做了相关性调查。研究发现不同类型的学习动机对学生英语学习有不同程度的影响,并针对艺术院校学生的学习特点,提出了教师要注意适时激发学生不同类型的学习动机,提高学生英语学习能力。

高职类艺术院校音乐技术理论课程教学改革探究

目前高职类院校不断兴起,其中也不乏一些艺术类院校。高职类艺术院校与普通高等院校的教学对象不通,目标不同,配备的教师不同,虽然有着种种的不同,但却依然延续原有的教学模式,教学方法。从培养目标、生源情况、管理方式上来看,进行教学改革是势在必行了。我们在分管教学的院长的带领下开始实施"1+1"一课两讲体验式教学的改革。

研究体验式创新教学法在艺术教学中的应用

在教育深化改革的今天,提高素质教育、创新人才的培养、以及终身教育体系的建立等等重大问题都在冲击着艺术教育。因此在教育教学中实施创新的教学法,提高教育质量已势在必行。本文主要针对在艺术教育中如何进行研究体验式创新教学法进行探讨。

再论本科艺术设计教育创新型人才培养

随着设计市场的日趋完善,设计越来越需要有创造个性的人才,但综合性院校艺术设计教育的教学模式大部分还停留在传统的人才培养路子上,导致了学生上行下效之风仍然盛行,千人一面之态继续保持。转变思维,培养创新型人才势在必行,因为没有创新就没有发展。

浅议物流岗位职业能力要求

物流人才稀缺是当前社会面临的主要问题,尤其对高等院校培养的人才是否能胜任物流岗位提出了更深层次的要求。本文通过对物流岗位的分析,详细论述了物流岗位职业的能力要求,从而为高校培养适合岗位职业能力要求的人才提出几点建议,具有一定的理论指导意义。

当前高校“形势与政策”课的教学现状及对策

"形势与政策"课是加强和改进大学生思想政治教育工作的主阵地。当前我国高校"形势与政策"课存在一些急需解决的问题,如何以网络为教学辅助工具,转变传统教育教学模式,变被动学习为主动学习,真正实现本课的育人功能,使学生关心、了解时事,从而能够把握时代发展的脉搏,找准自己的发展目标。

关于日语长句翻译之浅见

翻译在国际交往中起着极其重要的作用,它既是一门科学,也是一项技能。要掌握、运用好这种技能,需要良好的外语基础、较高的母语水平、广博的知识积累。尤其是日语长句的翻译更加复杂、困难,其翻译技巧更值得在翻译实践中探索和研究如何进一步完善和发展这些技巧,提高翻译水平。

市场岗位需求调查与日语教学改革——适应BPO人才需求的日语教学改革探讨

BPO（Business Process Outsourcing,业务流程外包）是现代服务业的重要形式,是中国新经济时代的发展契机。大连以其良好的地理和文化优势,成为B P O业务中心之一,需要数量可观的具备高级外语交际能力和客服、商务等相关专业知识的复合型人才。如何缩短B P O人才素质要求和传统日语教育人才培养模式之间的距离,是本文的切入点。文章探讨了从人才市场需求出发的教育改革思路,通过强化教学实践、职业资格认证、专业定向培训和模拟商务实战等手段开展教学改革,从而调整日语人才知识结构,全面提升综合素质,以便学生毕业后能快速适应B P O企业人才需求,对学生充分就业和未来职业发展意义重大。

日语职场敬语使用之探索

日语的特点就是有敬语,敬语的使用很难掌握,职场敬语的运用更加复杂。在能够自由运用一般敬语和充分了解日本文化的基础上,要根据不同的商务场合,不同的人际关系而选择得体且具有文化性的职场敬语是很困难的,在工作实践中不断地探索和研究职场敬语是很有必要的。

浅谈教师的职业道德观

教师是人类灵魂的工程师,高尚的师德是一名教师必备的条件。为人师表是师德的基本核心,博爱和责任心是师德的精神动力,良好的学习态度和敢于承认错误是师德的基础。

民办高校核心竞争力构建研究

进入21世纪的中国民办高等教育，在教育理念、办学机制和实际操作中，已经呈现出愈来愈鲜明的市场化倾向，中国的入世和教育法律环境的改变，使得中国民办高等教育面临着前从未有过的大的发展机遇。所以民办高校民办高等教育的核心竞争力构建研究已经十分必要，本文试就这一重要问题进行探讨，从管理创新，制度创新，文化创新三方面构建适应时代发展的民办高校核心竞争力。

招贴广告设计课程中强调手工含量的重要性——关于视觉传达专业招贴设计课程教学的一些思考和改进

现今招贴设计课程教学中出现学生忽视创造思维阶段，过于依赖电脑等便捷途径，并缺乏动手及独立能力，造成招贴作业质量逐步下降，设计作品缺乏生动和感染力。针对此类情况，我们要重新认识动手能力的培养，了解电脑的利弊，分析二者的不同优势，正确看待手工含量在招贴设计中的价值。分析得出现今招贴广告的教学中要加强手工的含量。

简论声乐教学中的科学发展观

“声乐是用人声的歌唱形式表达的音乐。”“声乐艺术是以艺术化的嗓音，情感化的旋律为载体，表现音乐文学语言的寓意与意境，塑造音乐与语言高度融合的听觉审美形象，借以抒发人的思想感情的一门音乐表演艺术。”它与我们俗称的唱歌不同。“唱歌是一个表层意义的概念。而声乐，就其内涵而言，具有科学理论、艺术规格、技能训练及审美表现等系统的体系及学科属性。

设计类专业毕业论文选题的思考

一，选题的重要性 选题就是选择毕业论文的论题，即在写论文前，选定所要研究论证的问题。选题的确定，等于明确了论文的写作方向，可以规划文章论述角度和规模。

论语与做人

《论语》的基本思想是以“仁”为核心的人生学说;贯穿为政以德的政治思想;社会安宁的基础是道德水平的提高;社会理想是仁道的推行;治国方略是“道之以德,齐之以礼”。以培养君子为目标,出发点、目标、手段都在教人做人。

日本私学教育的发展对我国民办教育之启示

日本私学为日本教育事业的全面发展及高等教育大众化立下了丰功伟绩,在世界上享有盛名。他们办学机构特色鲜明、教育改革灵活多样有效、官民并举振兴私学、法律健全、在扩大量的同时力求质的提高。我国的民办教育事业应以日本的经验和教训为借鉴,制定适应时代需要的民办教育事业的发展战略,探究富有中国特色的现代化、开放化、大众化的教育体系。

浅议日语教学中的中日同形词

中日两国都使用汉字,日语中的汉字渊源于中国汉字,因此,两国语言之间存在着大量的同形汉字词汇。由于有些词在形式、意义方面相同或相近,让学生在学习的过程中,往往容易望文生义;有的词却形同义不同,由于对这些词的理解不够,从而导致学生的误用。所以,在这里有必要就中日同形词的异同做些探讨,并阐明在今后的日语教学中应注意的问题。

论旅游合同中旅游者合法权益的保护

在旅游业的发展中,侵害旅游者合法权益的现象越来越严重,成为旅游业发展的障碍。对旅游合同中旅游者合法权益的研究,既是保障我国旅游业持续健康发展的需要,又是我国旅游法制建设的重要课题。本文从我国旅游合同订立及履行中对旅游者合法权益侵害的现状分析入手,提出了对旅游者合法权益法律保护的对策。

浅谈日语教学中的文化渗透

作为纪录人类历史及表达人类生活和思想的工具，每一种语言都有其深远的历史背景和文化内涵，日语当然也不饲外。因此，日语教学离不开对日语所表现的文化内涵的了解，离不开对形成和使用日语这种语言的文化背景的了解。在日语教学中采用文化渗透的方法，可以激发学生的学习热情，加强学生的语言运用能力。所以，日语教学的任务就是在进行语言教学的同时还要进行相关的文化知识的教育，如果忽视这一点，日语教学就不完整。