我国民办高等教育政策制定中的问题与建议

随着高等教育大众化进程的推进，民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，发挥着越来越重要的作用。民办高等教育发展的历史可以说就是一部政策演变的历史，民办高等教育政策的制定又显得尤为重要，政策制定的好与坏制约着民办高等教育的发展。本文针对我国民办高等教育政策的制定过程，分析了其不足之处，并提出了相应的改进建议。

高等教育评估政策分析

90年代以来，我国的高等教育有了突飞猛进的发展：随着高等教育大众化进程的推进，高等教育质量和现代大学建设问题越来越成为人们关注的焦点。因此，高等教育评估政策应运而生，本文对高等教育评估政策的实施过程及目的进行了介绍，并就现行的高等教育评估政策的不足作出了分析，在此基础之上提出了自己的建议，以便引导我国的高等教育评估政策更加趋近于完善、合理，从而更好的指导我国的高等教育建设。

高等教育评估政策分析

90年代以来，我国的高等教育有了突飞猛进的发展；随着高等教育大众化进程的推进，高等教育质量和现代大学建设问题越来越成为人们关注的焦．羔。因此，高等教育评估政策应运而生，本文对高等教育评估政策的实施过程及目的进行了介绍，并就现行的高等教育评估政策的不足作出了分析，在此基础之上提出了自己的建议，以便引导我国的高等教育评估政策更加趋近于完善、合理．从而更好的指导我国的高等教育建设。

中国高校党委书记基本数据调查分析

通过并利用网上调查,按照"985工程"高校、"211工程"高校、博士学位授予高校、硕士学位授予高校、学士学位授予高校、独立学院、高职(高专)学院和民办学院的分类,分别调查了高校党委书记的基本情况,并进行了总体分析和分类分析。最后,将我国高校党委书记的基本数据同校长的基本数据进行了对比分析。