土木工程KAQ三维教学模式改革探索

随着我国新产业和新经济的蓬勃发展,社会对工程教育提出了更高的要求。文章针对目前土木工程专业人才培养中存在的问题,基于OBE(Outcome Based Education,成果导向教育)理念,从知识、价值、能力、实践和创新5个方面,优化教学内容和课程体系,改革传统教学模式,突出实践创新能力培养,探索构建了以学生为中心、以成果为导向的“知识(Knowledge)”“能力(Ability)”“素质(Quality)”相结合的KAQ三维教学模式,以期培养出满足新工科要求的新时代土木工程高素质复合型人才。

东北大学采矿工程国家级虚拟仿真实验教学中心建设与实践

虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。东北大学采矿工程专业为解决采矿工艺优化设计、岩土力学实验、采矿围岩岩体失稳数值仿真模拟等大型复杂实验中物理实验设备昂贵、维护费用高以及采矿现场安全性差等缺点成立综合性虚拟仿真实验教学中心。

国家精品在线开放课程建设与实践--以东北大学资源经济学为例

在互联网这样发达的时代,优秀的网络课程建设是学校办学质量的象征,对提高学科排名和学校知名度都有重要意义。随着MOOC这一重要的辅助教学、学业交流平台逐渐被各大高校接受和采纳,东北大学资源经济学课程基于前期建设成果积累,积极开展国家级精品在线开放课程建设,先后被评为国家精品课、国家精品在线开放课程以及辽宁省精品资源共享课。

东北大学采矿学国家精品课程转型升级国家精品资源共享课建设与实践

目前,东北大学采矿学国家精品课转型精品资源共享课程的改革及升级已基本完成。主要在以下几方面进行了改革升级:基本资源建设,包括全程录像资源建设、教材资源建设和章节资源建设;拓展资源建设,包括开发矿山开采工艺三维动态演示软件、制作教学录像和电化教学课件和建立虚拟仿真实验室;共享开放,包括建立了采矿学网络精品课平台、《采矿学》教材建设网站和虚拟仿真教学网络平台;邀请行业、企业人员参与。

采矿工程专业实习创新模式研究——以东北大学采矿工程创新实验班生产实习为例

采矿工程专业是一门实践性较强的学科,而矿山实践学习却存在着学习周期长、危险性大、实践地点单一的问题,并受到来自人力、财力、物力和矿山现场条件等诸多方面限制。这使得目前采矿工程专业毕业生对矿山实际生产不够了解,专业自信和兴趣较为缺失,就业后需较长时间才能胜任工作。在传统的矿山实践学习中进行创新是改善和解决上述问题的关键。东北大学采矿工程创新实验班生产实习采用了分组交替实习和传统实习结合的方法,9天时间在莱州-招远一带,对三家黄金集团的六座矿山进行了深入的实践学习,学习实效性较强。

东北大学国家级教学成果奖“《采矿学》教材建设”教学改革成果总结

针对在内容体系上与21世纪采矿专业知识结构的信息化、数字化、生态化和国际化之间的适应性问题,《采矿学》确立了"硬技术与软科学并重,国内实用和与国际接轨兼顾,体现最新研发成果"的知识内容体系。考虑到采矿中大量单体技术和方法的融会贯通问题,以及引入"软科学"理论和方法后新产生的与"硬技术"有机结合问题,《采矿学》将"以采矿方式方法和工艺过程为主线,把相关单体技术和方法置于主线上的对应应用点上"作为教材整体结构框架。针对采矿工程所特有的时空动态特征给学生带来的在建立三维空间概念和工程时序概念上的困难,东北大学采矿所的老师们研发了一系列关于采矿工程结构和工艺过程的三维动画短片,很好的帮助了学生在建立三维空间和时序概念中的困难。《采矿学》(第2版)作为采矿工程专业课的主导教材,在内容结构体系上的时代性和系统性已经得到业界的广泛认可,并被评为国家级教学成果二等奖。

东北大学采矿学国家精品在线开放课程建设与实践

慕课(MOOC)作为一种新的翻转在线课堂模式,打破了原有既定的教育教学模式,充分体现了教师设课、学生选课的开放性以及学生分析、探索、实践、质疑、创造的独立自主性。目前国内具有矿业类学校达50余所,然而关于矿业方面的在线课程却很少。东北大学采矿学课程经过多年的线上线下建设,先后被评为国家精品课、国家精品在线开放课程、辽宁省精品资源共享课。

土木工程材料课程第一讲的课程思政教学

针对土木工程材料课程绪论中的土木工程材料发展和土木工程材料标准化两项内容,讨论了课程思政元素的融入,通过课程思政教学,弘扬中华民族的优秀传统文化,增强学生的民族自豪感、文化自信和社会责任感,引领学生树立起崇高的职业理想。

东北大学本科教学审核评估前期工作落实及实施重点

审核评估是教育部推进高等教育内涵式发展,提高本科教学水平和人才培养质量的重要举措。如何正确认识及应对新一轮本科教学工作审核评估是当前普通本科院校的重要任务。本文就东北大学审核评估前期工作的落实及实施重点展开详细论述。本文不仅对其他高校开展审核评估工作有借鉴意义,而且进一步说明,审核评估具有激励和监督作用,能够促进学校不断更新教育观念、加强教学管理,明确发展方向和目标,深化教学改革的效果。

新时期土木工程专业英语教学改革思考

我国建设创新型国家步伐的日益加快和与国际科技经济领域合作竞争的日益增强,对我国高等学校专业英语的教学提出了更高的要求。结合在土木工程专业英语教学中的体会,分析了目前土木工程专业英语教学存在的问题,探讨了提高土木工程专业英语课堂教学效率、激发学生自主学习内生动力的教学方法。

“土木工程材料”课程教学研究

文章论述了"土木工程材料"的课程特点、课堂教学方法,以及"土木工程材料"实验教学和课后实践的重要性。"土木工程材料"课程的教学既要重视知识的学习,又要重视能力的培养,同时还要为其他专业课的学习打下良好的基础。

自适应改进遗传算法在土木工程优化设计中的应用

为了改进基本遗传算法的早熟收敛、随机漫游,验证改进后的算法在土木工程中的应用效果,提出4点改进措施,形成自适应遗传算法。利用混沌序列的"遍历性、随机性、规律性"的特点生成初始种群;引入适应度的指数尺度变换;提出自适应的交叉、变异概率公式;幅度系数调节交叉率、变异率。改进后的优化结果与基本遗传算法进行了对比,在进化时间、收敛精度上得到提高。通过土木工程中桁架结构非对称受荷的数值算例,证明自适应改进遗传算法是现实可行的。

以实践为载体的创新人才培养模式探索——以土木工程专业深化人才培养模式综合改革为例

土木工程专业作为传统优势工科专业,在应对信息时代催生的行业技术理念革新和社会价值遵循演化的冲击下,基于工程实践、服务国家需求、回应社会关切、面向未来科技的人才培养模式改革成为当前高等教育领域深化综合改革亟待解决的重要课题。东北大学土木工程专业立足未来科技发展趋向,优化育人路径、整合育人资源、解放育人思想,提出研究型工程师的人才培养新定位,探索出了一套以实践为载体,四措并举、综合改革、优化体系、突出特色的土木工程创新人才培养模式。

RTP-PVA混杂纤维的工程水泥基复合材料干缩性能试验研究

为研究回收轮胎聚合物(recycled tyre polymer,RTP)和聚乙烯醇(polyvinyl alcohol,PVA)混杂纤维对工程水泥基复合材料(engineered cementitious composites,ECC)干缩性能的影响,对RTP-PVA混杂纤维总体积分数为2.0%的ECC进行流动性、直接拉伸和干缩试验,并分析混杂纤维作用机理和干缩计算模型.结果表明:RTP纤维替代率为12.5%~50%对ECC流动性影响不大,比单掺PVA纤维的ECC流动性降低1.09%~3.69%.ECC的抗拉强度随RTP纤维替代率的增加而降低,不同比例的混杂纤维比单掺PVA纤维的ECC抗拉强度降低了23.6%~56.6%.不同比例混杂纤维ECC干缩率曲线趋势相近,7 d时干缩率为28 d时的80.92%~82.77%.ECC的干缩率随RTP纤维替代率的增加而降低,28 d时不同RTP纤维替代率的混杂纤维比单掺PVA纤维的ECC干缩率降低了0.80%~2.09%.RTP-PVA混杂纤维可在ECC中协同发挥作用抑制基体干缩,结合试验结果得到适合RTP-PVA混杂纤维ECC的指数型干缩预测模型.

辽宁弓长岭富铁矿成矿过程元素迁移特征研究

辽宁弓长岭富铁矿是我国规模最大且唯一具有工业开采价值的沉积变质型(BIF)磁铁矿富矿床,目前其成因仍存在争议。本文系统采集了弓长岭二矿区四层铁中典型贫铁矿石和富铁矿石样品进行地球化学成分分析,采用质量平衡计算方法探究了弓长岭富铁矿形成过程中的元素迁移变化规律。结果表明,(1)主量元素主要表现为TFe_(2)O_(3)的强烈富集和SiO_(2)的强烈亏损且二者存在明显的负相关关系,同时伴有地球化学性质活泼的碱金属和碱土金属如Na、K、Ca和Mg等迁出,而P_(2)O_(5)、BaO和Cr_(2)O_(3)在富铁矿石中相对富集,应与富铁矿成矿流体性质有关;(2)微量元素中高场强元素(HFSE)Nb、Ta、U表现为富集,Ce、Th、Zr等元素亏损,而Hf、Ti等元素变化不明显;大离子亲石元素(LILE)Ba和Cs表现为富集,而Rb和Sr亏损,说明弓长岭富铁矿与其蚀变围岩中Nb、Ta等稀有金属矿化是同一地质作用的产物;(3)稀土元素中La、Ce、Pr、Nd等轻稀土亏损明显,而其它稀土元素,特别是重稀土元素均明显富集。综合主量、微量及稀土元素的迁移规律,认为弓长岭富铁矿成矿作用可能与花岗质岩浆活动有关。

基于地球物理技术圈定沉积变质型富铁矿体:辽宁鞍山齐大山铁矿例析

辽宁鞍山—本溪地区是中国北方最重要的铁矿资源基地之一,区内分布有数量不等的富铁矿体,长期以来对富铁矿成矿理论研究成果丰硕,但针对富铁矿找矿技术方面的研究则相对缺乏。本文以辽宁鞍山齐大山铁矿为研究对象,基于贫铁矿体和富铁矿体的物性参数差异,优选地面高精度磁法和高密度电阻率法,开展齐大山铁矿内富铁矿体的综合地球物理探测研究工作。研究结果显示,地面高精度磁法可以通过16000 nT以上的高磁场强度特征圈出贫铁矿磁异常场内的富铁矿体,而高密度电阻率法则可以精细刻画高磁异常范围内的富铁矿体形态特征和规模;磁铁矿富矿电阻率小于2200Ω·m,以此为约束条件构建地面磁法的正反演模型,可实现对贫铁矿层中富铁矿体的准确识别定位;齐大山铁矿NNW走向断层与NEE横向断层交汇处更易产出厚大富铁矿体。

辽宁省滨海城市水资源可持续利用研究

利用模糊模式对辽宁省滨海城市水资源开发程度进行了识别评价,得出其级别特征值为1.763 2,开发程度处于一级和二级之间,接近水资源的承载能力;同时,利用灰色系统建立GM(1,1)和GM(1,2)模型,对滨海城市旱灾、城市人口、生活用水量和用水总量进行预测,预测在2004年和2009年左右,将可能再次出现干旱,到2010年和2020年人口将分别达到720万和910 万,到2010年城市的生活用水量将达到4.46亿t,用水总量将达到9.8亿t,辽宁省滨海城市水资源的供需矛盾将进一步加剧.

盖挖法托换技术在沈阳站地下通道工程中的应用

通过对沈阳站东站房地下通道工程开挖过程的数值模拟,对基坑开挖过程中地面沉降、支护桩的变形、立柱的内力和下卧地铁区间的变形进行了计算分析.结果表明,托换板可以有效地限制支护桩的水平位移和基底土体的隆起,进而控制地表沉降的产生;基坑开挖过程中所引起的基底土体隆起会使立柱自身的轴力增大,影响内支撑结构体系的稳定;基坑开挖对其下卧地铁区间的水平、竖向位移有明显影响,区间以"水平向压缩、竖向拉伸"的椭圆形形式产生收敛变形.交叉建设的基坑工程对周围环境及建构筑物的影响不容忽略.

辽宁沿渤海地区水资源承载力

分析了已有的水资源承载力计算方法,筛选了辽宁沿渤海地区的重点产业,设计了基于国家总体发展愿景和最大限度反映地方发展意愿的两种辽宁沿渤海地区经济发展方案,跨行政区域预测了辽宁沿渤海地区经济发展的需水量、可供水量,计算了区域的水资源承载力.预测到2015年,按照两种经济发展方案,辽宁沿渤海地区水资源承载力均有盈余;到2020年,按照后一种经济发展方案,辽宁沿渤海地区水资源承载力将超载,届时水资源将每年短缺5.2亿m3.

辽宁沿渤海地区水资源利用效率初评

总结了水资源利用效率的概念和计算方法,梳理了辽宁沿渤海地区的重点产业,采用狭义的水资源利用效率计算方法,以2007年辽宁沿渤海地区用水量为基础,分别计算了辽宁沿渤海5市的万元GDP用水量、万元工业增加值用水量、万元建筑业增加值用水量、万元三产增加值用水量、人均用水量、城镇居民生活用水量、农村居民用水量。结果表明,盘锦人均用水量和万元GDP用水量在辽宁省沿渤海5市中均为最高,其主要原因是盘锦农业用水多,农业产出的GDP相对少。