关于教育硕士专业学位问题的几点思考

1995年国家教委在《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》中指出:“研究生培养的重心应加快调整到为经济建设和社会发展服务的方向上来”,并强调要“扩大专业学位研究生教育占硕士生教育的比重”.对师范教育来说,贯彻这一精神就是要把硕士生教育的重心转到为基础教育服务的方向上来;并适度发展教育硕士的专业学位.对我国来说,教育硕士专业学位还是一个新鲜事物,许多问题都需要深入的研讨.本文试就教育硕士专业学位的内涵、意义、特点和问题略作探讨.