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拓展开放空间 让校园生活充满阳光——东北师大附小南校“阳光开放空间”活动
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作者 龚敏 张冠群 《新教育(吉林)》 2005年第2期20-21,共2页
“注重体验”是新课程重要理念之一。为了激发学生自主学习的兴趣,为学生提供相互对话碰撞、交流、提升的空间,丰富学生的校园生活历程,我校在熊校长开放式·个『生化的办学理念的引领下,在王校长学生五“jing”思想的指导下,... “注重体验”是新课程重要理念之一。为了激发学生自主学习的兴趣,为学生提供相互对话碰撞、交流、提升的空间,丰富学生的校园生活历程,我校在熊校长开放式·个『生化的办学理念的引领下,在王校长学生五“jing”思想的指导下,以“阳光开放空间”活动为载体,在原有的常规活动基础上,丰富活动形式,让“阳光开放空间”成为校园文化的品牌活动。 展开更多
关键词 办学理念 校园文化 东北师范大学附属小学南校 “阳光开放空间”活动 学校管理
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校园文化建设始于细节
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作者 刘莉 孙世梅 《新教育(吉林)》 2005年第2期17-17,共1页
文化是一个很大、很宽泛的概念,提起文化建设往往给人一种高深莫测、遥不可及之感。事实上,文化离我们很近,我们每天都身在其中,而文化建设也始于我们日常工作的每一个简简单单的细节。细节决定成败,学校文化建设也应从大处着眼,... 文化是一个很大、很宽泛的概念,提起文化建设往往给人一种高深莫测、遥不可及之感。事实上,文化离我们很近,我们每天都身在其中,而文化建设也始于我们日常工作的每一个简简单单的细节。细节决定成败,学校文化建设也应从大处着眼,在细微处着手,一件件落实。 展开更多
关键词 校园文化建设 学校管理 环境文化 小学
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