突发公共事件传播中敬畏情绪的社会记忆重构

敬畏是源于人类内心的积极情绪,敬畏情绪将促使人类对自己的言行举止进行道德自律。本文在较为全面地回顾敬畏情绪的社会记忆传统的基础上,提出敬畏情绪在中国当下社会重构的价值;以"8.12"天津爆炸事件为例,对突发公共事件传播中敬畏情绪的社会记忆被唤醒的机制与重构的特点给予深入分析,并指出在敬畏情绪的社会记忆重构过程中的传播误区。

积极媒介素养:概念、维度及其功效

批判范式、参与范式与"多元素养说"下的媒介素养内涵出现实践瓶颈。本文提出积极媒介素养的概念及其媒介美德展现、积极媒介情绪体验、积极媒介关系建构与积极媒介意义与目的感知的四个维度,并进而对积极媒介素养在传播场域、传播规范以及传播内容与效果方面的功效予以阐释。以期将积极媒介素养作为社会化媒体时代多元主体缔造正能量传播空间的关键素养。

绕不开的电视

关于孩子和电视应该保持多远距离，我们听过了太多的“忠告”。你怀疑过它们的可信度吗？现在就让我们一起来撩开它们的面纱。