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关于现代西方哲学教学改革的若干思考
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作者 庞立生 王艳华 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第1期45-47,共3页
现代西方哲学是哲学专业的主干课程和其他专业的人文素质通识课程。只有处理好课程教学内容的完整性和弹性的关系,解决好理论课程教学的抽象性、科学地对待现代西方哲学教学的评价问题,才能实现现代西方哲学的教育价值。
关键词 现代西方哲学 思维方式 价值评价
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