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运用恰当的刺激模式发展幼儿创造力
1
作者
王小英
李雪艳
《教育导刊(下半月)》
2006年第3期23-25,共3页
关键词
幼儿创造力
承担者
刺激模式
心智
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职称材料
要学会敬畏生命
被引量:
1
2
作者
王小英
《教育导刊(下半月)》
2006年第2期1-1,共1页
关键词
敬畏生命
学会
儿歌
老虎
愉快
轻松
怜悯
遭遇
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题名
运用恰当的刺激模式发展幼儿创造力
1
作者
王小英
李雪艳
机构
东北师范大学教科院幼儿教育系
吉林
师范大学
出处
《教育导刊(下半月)》
2006年第3期23-25,共3页
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题"促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究"(课题批准号:DHA030149)的研究成果之一。
关键词
幼儿创造力
承担者
刺激模式
心智
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
要学会敬畏生命
被引量:
1
2
作者
王小英
机构
东北师范大学教科院幼儿教育系
出处
《教育导刊(下半月)》
2006年第2期1-1,共1页
关键词
敬畏生命
学会
儿歌
老虎
愉快
轻松
怜悯
遭遇
分类号
B82-058 [哲学宗教—伦理学]
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1
运用恰当的刺激模式发展幼儿创造力
王小英
李雪艳
《教育导刊(下半月)》
2006
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2
要学会敬畏生命
王小英
《教育导刊(下半月)》
2006
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