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基于“三个导向”理念的高校思想政治理论课混合式教学设计与质量保障研究
被引量:
11
1
作者
刘经纬
林美群
《黑龙江高教研究》
北大核心
2021年第3期141-145,共5页
伴随着新媒体技术的迅猛发展,努力推进高校思想政治理论课与新媒体技术的融合成为一项重要课题。探索基于"素养导向""问题导向""合作导向"的高校思想政治理论课混合式教学,有利于提升高校思想政治理论课...
伴随着新媒体技术的迅猛发展,努力推进高校思想政治理论课与新媒体技术的融合成为一项重要课题。探索基于"素养导向""问题导向""合作导向"的高校思想政治理论课混合式教学,有利于提升高校思想政治理论课的教学质量,有利于实现高校思想政治理论课教学的高效供给,有利于达成高校思想政治理论课的教学目标,为推动高校思想政治理论课教学改革提供有益的借鉴与参考。
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关键词
“三个导向”
高校思想政治理论课
混合式教学
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职称材料
题名
基于“三个导向”理念的高校思想政治理论课混合式教学设计与质量保障研究
被引量:
11
1
作者
刘经纬
林美群
机构
东北林业大学克思主义学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2021年第3期141-145,共5页
基金
高校思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划“思想政治理论课‘三题’教学方法的探索与实践”(编号:17JDSZK104)。
文摘
伴随着新媒体技术的迅猛发展,努力推进高校思想政治理论课与新媒体技术的融合成为一项重要课题。探索基于"素养导向""问题导向""合作导向"的高校思想政治理论课混合式教学,有利于提升高校思想政治理论课的教学质量,有利于实现高校思想政治理论课教学的高效供给,有利于达成高校思想政治理论课的教学目标,为推动高校思想政治理论课教学改革提供有益的借鉴与参考。
关键词
“三个导向”
高校思想政治理论课
混合式教学
Keywords
"three directions"
ideological and political theory course in colleges and universities
mixed teaching
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于“三个导向”理念的高校思想政治理论课混合式教学设计与质量保障研究
刘经纬
林美群
《黑龙江高教研究》
北大核心
2021
11
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