价值要求与实践路径:大庆精神融入石油高校课程思政建设探索——以东北石油大学为例

思想政治教育作为人才培养的内容体现在思政课程和课程思政之中。如何发挥专业课的育人功能,形成思政课程和课程思政的协同效应,是高校当下必须解决的现实课题。大庆精神是中华民族伟大精神的重要组成部分,蕴含着丰富的思政元素,大庆精神融入高校课程思政具有重要的价值意蕴。东北石油大学总结大庆精神育人的经验,积极开展课程思政建设实践,探索出大庆精神融入石油高校课程思政的实践路径。

大庆精神铁人精神是大学生劳动教育的重要资源

劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,有利于培育大学生养成良好的劳动精神风貌,形成正确的劳动价值导向,更是完善自身全面发展的重要途径。大庆精神铁人精神在大庆石油会战中应运而生,激励着一代又一代人接续奋斗、自强不息。大庆精神铁人精神是劳动教育的价值指引,劳动教育是大庆精神铁人精神新的实践路径。新时代,可以将大庆精神铁人精神文化资源融入到劳动教育中,形成劳动教育的新模式、新路径,拓展劳动教育场景,增强劳动教育感悟力,持续推进劳动教育稳步发展。

大庆精神(铁人精神)融入石油高校课程思政教学研究

在大庆石油会战中,以铁人王进喜为先进代表的老一辈大庆石油人,不畏艰难、不惧权威、毫不妥协、讲究实干,高速度高水平地拿下了世界级大油田,一举甩掉了“中国贫油国”的帽子,锻造了大庆精神(铁人精神)。大庆精神(铁人精神)集中展现了我国工人阶级的崇高品质和精神风貌,经久不衰、历久弥新。大庆精神(铁人精神)不仅是重要的政治资源,更是石油高校立德树人的重要教育资源。大庆精神(铁人精神)融入石油高校课程思政教学,现实意义重大。对于石油高校而言,传承大庆精神(铁人精神)同课程思政教学具有内在的契合性与一致性。石油高校要结合不断发展着的客观实际,不断丰富大庆精神(铁人精神)融入课程思政教学的实践路径。如此,石油高校课程思政教学才能真正利用好大庆精神(铁人精神)丰富育人资源,助推石油高校课程思政教学育人成效大幅提升。

唯物史观语境下大庆精神(铁人精神)的引领作用

唯物史观在坚定人民群众是历史创造者的同时,也充分肯定了英雄人物的创造作用,阐明了英雄人物引领历史事变、人民群众孕育伟大精神的历史意蕴。在大庆石油大会战中孕育产生的大庆精神(铁人精神),以其植根人民、朝乾夕惕、坚韧向前的强大精神导向作用,锻造了一支支“铁人式”过硬队伍,彰显了中华民族的斗争精神,坚定了文化自信。在新的历史方位下,传承和弘扬大庆精神(铁人精神)对于全面建成社会主义现代化强国的奋斗旨趣具有重要的指引意义。

大庆精神铁人精神的时代价值及传承弘扬路径研究

大庆精神铁人精神是中国工人阶级创造的宝贵精神财富,是中国共产党和中华民族的伟大精神之一,是黑龙江“四大精神”的重要组成部分。大庆精神铁人精神植根于中华大地,体现了马克思主义哲学思想,是运用毛泽东思想指导社会主义建设的成功典范。大庆精神铁人精神的时代价值弥足珍贵,主要表现在服务于经济、政治、文化、社会和生态文明建设的价值。传承弘扬大庆精神铁人精神是社会发展和时代任务的迫切需要。新时代传承弘扬大庆精神铁人精神需要构建“三位一体”教育模式,发挥“互联网+”的网络宣传作用,推进文化产业繁荣发展,开展一系列学习教育活动等,使其彰显出更大的时代价值。

论大庆精神对“四个自信”的彰显与践行

大庆精神诞生于20世纪60年代,源于中国共产党领导的新中国石油工业建设伟大实践,是中华民族宝贵精神财富,对新时代坚定“四个自信”具有重要意义。大庆精神是“四个自信”的重要体现,中国石油人在大庆石油会战中充分彰显了中国共产党人的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也必然在油田建设发展中彰显与践行“四个自信”。因此,新时代要传承弘扬大庆精神,为坚定“四个自信”提供强大的精神支持。

大庆精神与创新型石油企业文化建设

大庆精神是中华民族的伟大精神财富,它形成于大庆石油会战长期的艰苦实践过程中,在石油企业的经营管理和文化建设中发挥了不可替代的作用。在当今,大庆精神依然具有不可替代的作用,对创新型石油企业文化的建设有支柱作用。

以大庆精神打造中国石油企业文化．

一、大庆精神的内涵历史上对大庆精神曾作过两次科学的概括。第一次：1981年12月，中共中央在转发国家经委党组《关于工业学大庆问题的报告》中，把大庆精神概括为：发奋图强，自力更生，以实际行动为中国人民争气的爱国主义精神和民族自豪感：无所畏惧，勇挑重担。靠自己的双手创业的革命精神；一丝不苟，认真负责，

大庆精神与大庆企业文化建设研究

"大庆精神"是中国先进文化的组成部分,是大庆石油企业文化的灵魂。作为一定历史条件下产生的精神文化成果,它必须在新的历史条件下,不断丰富和发展自己,在新的石油企业文化实践中完善自己,才能适应石油企业和石油企业文化的发展变化。通过对"大庆精神"创新与发展的研究,构建以"大庆精神"为核心的大庆石油企业文化。

基于大庆精神的研究生思想政治教育全过程培养模式

分析了研究生思想政治教育的现状,指出了研究生思想政治教育存在的问题,并基于大庆精神构建了研究生思想政治教育的全过程培养模式。大庆精神是民族精神的浓缩,是时代精神的展现,是智慧与力量的象征,是社会进步的标志,是进行思想政治教育的经典。以大庆精神引领研究生思想政治教育,有利于高校培养全面发展的高级人才。

大庆精神科学内涵的时代价值探析

作为中国共产党伟大精神之一的大庆精神,在新时期要不断继承弘扬,就应该赋予"爱国、创业、求实、奉献"的大庆精神以新的内涵,使大庆精神的内涵与外延更加符合时代特征,具有时代价值,做到与时俱进。

马克思主义时代化与大庆精神的时代价值

大庆精神顺应马克思主义时代化而产生。马克思主义时代化推进大庆精神发展的途径。大庆精神创新与发展要求理论工作者面对现实,从大庆城市改革开放的实践经验中升华、凝练出理论结晶,构造出具有时代话语特征的大庆精神,就是在解放思想、结合时代特征、尊重实践的基础上大胆地进行理论创新。

大庆精神内化为大庆文化自觉的路径探析

单纯的经济增长并不一定体现为社会的发展,社会最深刻的变化是人自身的发展,即人的生存方式的根本改变。体现"科学发展、改革创新、勇创新业、科学理性、以人为本"等时代特征的新时期大庆精神,是对现代工业文明的理性主义文化模式的最好诠释。利用轰动效应,加强舆论导向;以重大主题活动为契机,升华大庆人的家园认同感与自豪感;培养企业英雄群体及社区居民领袖;依托青年志愿者的"大爱"行动向全社会传播大庆精神;整合智力资源优势,探索形成精神认同的特点和规律等是大庆精神内化为文化自觉的有效路径。

弘扬大庆精神实现中国梦路径探析

中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。本文论述了中国梦的提出及其基本内涵;阐述了大庆精神的基本内涵及其在实现中国梦进程中的能动作用;提出了弘扬大庆精神实现中国梦的现实路径。

大庆精神引领中国经济社会发展进步因素简析

马克思主义时代化与时代精神的发展是同步的,在马克思主义时代化各阶段都呈现中国社会发展的时代风貌,成为激发中华民族伟大复兴的精神动力。大庆精神是时代精神的重要组成部分,它能始终引领中国经济社会发展进步有着诸多的因素。

大庆精神文化资源保护开发利用的历史分期及经验

依据马克思主义的历史观和基本历史线索,将大庆精神文化资源的保护开发与利用的历史分为初步创立、发展壮大和基本成型三个时期;分析了大庆精神文化资源保护开发与利用各个历史分期的主要特点;总结了大庆精神文化资源保护开发与利用八个方面的基本经验。

大庆精神的时代内涵和时代价值探究

大庆精神是大庆石油人在上世纪60年代初,在"两论"指导下产生的精神瑰宝。在新世纪,大庆精神凸显出创新、发展的时代内涵。大庆精神的时代内涵蕴含着鲜活的时代价值,即感召激励价值、教育塑造价值和规范导向价值。大庆精神本身所具有的时代内涵和时代价值,在中国经济社会发展中,将会进一步发挥有力的精神激励作用。

大庆精神科学理念的时代价值探析

"四个一样"到"四个不一样"理念的转变,实现了大庆石油企业文化的不断创新,体现了新时期大庆精神在石油企业的发展,更体现了新时期石油人对大庆精神坚定的信仰和继承、发展大庆精神的强烈使命感,增添了大庆精神科学理念的时代价值。

大庆精神的社会功能分析

大庆精神是民族精神的一部分,具有丰富的时代内涵和价值。大庆精神在当代发挥着重要的社会功能,主要有支撑功能、凝聚功能、教育功能、导向功能和激励功能等。因此,应大力弘扬大庆精神,充分发挥大庆精神在社会建设中的作用。

中国传统文化视阈下的大庆精神核心价值体系探究

大庆精神的核心价值体系与中国传统文化二者紧密联系在一起,相辅相成。大庆精神核心价值体系的重要源泉是中国传统文化,同时大庆精神核心价值体系又是对中国传统文化的继承与升华。在中国传统文化的视角下,深刻理解大庆精神核心价值体系,有利于中国传统文化在大庆精神建设事业中得到充分的传承,更是增强大庆精神核心价值体系的吸引力和凝聚力的迫切需要。