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备战’09高考方法论(四) 发挥轮动效应,规划生物复习
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作者 王兰英 本刊编辑部 《招生考试通讯(高考版)》 2008年第12期30-31,共2页
自上一期我刊推出由育才名师讲解的语、数、外复习方法论后.受到了广大考生和家长的高度关注与好评.为了让考生掌握文/理综合的备考方法,小编再次深入东北育才学校.代替众位考生向理、化、生、史、地、政六位名师当面取经.请教各... 自上一期我刊推出由育才名师讲解的语、数、外复习方法论后.受到了广大考生和家长的高度关注与好评.为了让考生掌握文/理综合的备考方法,小编再次深入东北育才学校.代替众位考生向理、化、生、史、地、政六位名师当面取经.请教各自学科复习的方法、遵循的原则、备考的诀窍.将其刊登在本期《名师开讲》栏目中.以期对考生文/理综合的备考复习起到画龙点睛的作用. 展开更多
关键词 生物复习 方法论 东北育才学校 高考 备战 规划 备考方法 画龙点睛
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温故知新 2009年高考辽宁卷评析报告
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作者 本刊编辑部 孙鹏 《招生考试通讯(高考版)》 2009年第9期6-8,共3页
现代文阅读:阅读题体现语文学科的文学性特点,对考生的文学素养要求更高。2009年辽宁卷首次实行文学类、实用类文本阅读选作,且分值加大,从2007年的21分、2008年的22分增长为25分,增幅较大。设计选做题既能体现对考生全面发展的要... 现代文阅读:阅读题体现语文学科的文学性特点,对考生的文学素养要求更高。2009年辽宁卷首次实行文学类、实用类文本阅读选作,且分值加大,从2007年的21分、2008年的22分增长为25分,增幅较大。设计选做题既能体现对考生全面发展的要求,又能展现考生个性。 展开更多
关键词 辽宁卷 题型分析 试卷 高考 现代文阅读 语文学科 素养要求 文本阅读
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