高水平开放背景下推进中国与东北亚国家服务贸易的对策研究

服务贸易是全球扩大开放的关键领域,对经济增长有重要推动作用。东北亚区域具有重要区位优势和合作潜力,但是由于多种原因,中国与东北亚国家服务贸易进展相对较慢。RCEP的全面生效和共建“一带一路”的持续推进为深化中国与东北亚国家服务贸易提供了新的契机。在此背景下,中国可借鉴发达国家服务贸易发展经验,结合自身发展特点,通过采取先易后难合作战略、拓展新的合作领域、加强共同市场开放等推进与东北亚国家服务贸易,拓展中国服务贸易发展空间。

大学文化视域下高校辅导员工作逻辑与创新路径研究

思想政治教育作为高校教育的一部分,必然需要根植大学环境中。结合大学文化开展的思想政治教育会有更多的针对性和实效性,可以让学生更好地理解并接受相关内容,从而提高其参与度和积极性。大学文化是高等教育社会主义文化建设的重要内容,作为高校办学中底蕴深厚的精神谱系,是高校文化育人的高度凝练。大学文化育人的重要任务就是引导大学生增强对社会主义文化的认同感,通过社会主义先进文化影响人、教育人。辅导员是学校育人工程的基础,是学生成长的铺路人,也是文化育人的终极实践者,所以辅导员要努力提升自身文化育人的本领,培养思想政治教育工作素养,提升大学文化创新发展的路径,为高校全方位育人体系的发展提供更多支持。

培育东北全面振兴的新质生产力:内在逻辑、重点方向和实践路径

新质生产力是传统生产力的质态跃迁,是在数字经济时代与新兴技术融合的高效生产力。新质生产力具有丰富的理论价值和现实意义,是习近平总书记对马克思主义生产力理论的突破创新,是对中国实际国情和时代发展特征的精准凝练。新质生产力的“新”突出了在新兴技术赋能下新质生产力的时代特征。“质”强调了科研创新与实体经济融合发展对传统生产力的颠覆性变革。培育东北全面振兴的新质生产力需要着力增强新质科研能力,培育新质产业体系,打造新质企业。在新质研发方面,要构建现代科研体系,打造区域研发中心。在新质产业方面,要立足实体经济科技创新,构建现代化产业体系。在新质企业方面,要支持企业现代化升级,增强东北全面振兴的新动能。

经管类实验教学中心基础设施数字化建设案例研究——以东北财经大学新实验教学中心为例

以东北财经大学新实验教学中心建设为案例,基于信息革命推动教育信息化快速发展与应用的时代背景,阐述分析经管类高校实验教学中心的基础设施建设的新需求、设计思路、技术架构、以及实验基础设施管控和运维数字化的建设预期和效果,论述实验教学中心基础设施的数字化建设是高校典型的新型基础设施建设,在高校教学信息化建设和智慧校园建设中具有核心价值和重要意义。

高等教育与大学毕业生认知能力--来自高校扩招的证据

高校扩招后大学毕业生的能力下降了吗?对这一问题的解答成为中国高等教育扩张政策的争论焦点。基于2014年和2016年的CFPS数据,本文利用数学计算能力和算术推理能力来识别教育的人才培育功能,利用识字能力和记忆能力来识别教育的信号筛选功能,系统比较了扩招前后大学毕业生在认知能力上的差异。基于队列—双重差分方法的估计结果表明:首先,相对于高校扩招之前,扩招后大学毕业生的数学计算能力和算术推理能力显著提升,但其识字能力和记忆能力没有显著改变。其次,扩招后大学毕业生认知能力的提升不因城乡、性别、扩招幅度与本专科不同而存在显著差异。最后,机制分析表明,大学期间的学业竞争和培育质量对扩招后大学毕业生认知能力的提升起到了促进作用。本文的发现支持了高等教育对大学生能力的提升得益于教育的人才培育功能,而非筛选功能。

当代大学生就业心理问题及其影响因素探析

大众化教育的实现,使得大学生就业模式产生了根本性变化,整体向着自主择业和双向选择发展。但在毕业生人数日渐增多的情形下,就业难问题开始凸显,致使学生就业心理产生了不同程度的变化,呈现出了一些典型问题。对此,从大学生就业过程中出现的焦虑迷茫、依赖等待、盲目攀比心理问题着手,分析了造成这些问题的学校因素、家庭因素和学生个人因素,并提出了针对性解决策略。

“六维”朋辈育人模式的探索与实践——以东北财经大学萨里国际学院为例

中外合作办学机构近年来蓬勃发展,此类机构的学生要同时接受中外两种不同的教育教学文化,因而难免产生不同的学业问题、思想问题和职业发展问题。如何在调和两种文化差异的情况下良好开展学生的思政教育工作就成为中外合作办学机构需要面对的重要问题,也是新时代推动中外合作办学机构健康发展,亟待探索新方法、新模式的重要问题。本文以朋辈教育理论为基础,以东北财经大学萨里国际学院的实践探索成果为依据,探讨一套适用于中外合作办学机构的思政教育新模式。

如何加强大学生集体主义价值观教育

新时代,在培养高校大学生集体主义价值观的实践中,应高度重视在科学发展理念指导基础上,开发培养大学生集体主义价值观的基本路径、教育机制及高度匹配的教育模式。对大学生群体应开展“以为人民服务为核心,以集体主义为原则”的道德教育。

红色文化融入大学生主流意识形态教育

意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,高校是国家意识形态建设的前沿阵地,全媒体时代大学生主流意识形态认同面临着诸多挑战,高校主流意识形态教育中要增强主动性、掌握主动权,从历史逻辑、实践逻辑和未来逻辑上来看,红色文化都可作为高校意识形态工作的有效切入点,在实践中充分探究红色文化育人进路,引导大学生固化信念、优化认知、美化行为,增强大学生对主流意识形态的认同。

基于读者行为大数据的图书馆精准服务与管理创新研究——以东北财经大学图书馆为例

阐述了读者行为大数据的概念,并以东北财经大学图书馆为例,总结了读者行为大数据分析的内容,并归纳了基于读者行为大数据可实现馆藏布局优化、精准化信息服务、科学决策电子资源采购、读者行为的智慧发现及提高图书馆决策效率等,指出目前读者行为大数据分析面临的问题。

东北财经大学图书馆用户借阅记录数据集

利用汇文文献信息系统抓取了2011–2020年间东北财经大学图书馆用户借阅数据,该数据包含了用户信息、借阅信息及图书信息。通过数据匹配和加密处理,共获得1464729条记录。其中对用户信息ID进行了UUID重新编码处理,保证了用户隐私。本次公开的数据集有助于高校图书馆准确掌握近年来文献资源利用情况、探寻用户群体借阅行为的变化趋势、挖掘用户阅读兴趣;同时有助于为图书馆馆藏布局调整、资源与服务的有效推广及文献资源精准化服务提供决策支持。

硕士研究生学位论文质量提升路径研究——以东北财经大学会计专业硕士研究生为例

学位论文是硕士研究生培养的重要环节,不仅是对硕士研究生学习阶段的梳理和总结,也是对其所学基础理论、专业知识和基本技能的一次全面考核。近年来,研究生招生规模扩大、研究生学制缩短以及不时出现的研究生学位论文做假事件,使得如何提升研究生学位论文写作质量成为高校需着力解决的问题之一。

跨学科人才培养的课程体系优化——以东北财经大学为例

随着我国经济社会的发展,单一的语言文字教学已经不能满足外语人才培养方案的需求,跨学科培养成为复合型人才培养的重要方式。就商务日语专业跨学科课堂而言,在教学内容上,改革课程体系,拓宽研究方向。在教学方法上,促进以讲授式为代表的单向教学模式向以研讨式为代表的双向教学模式的转变。在培养方案上,在保证语言基础教育的同时,注重实践活动,大力推动跨学科课程的发展。

高校工程管理专业创业创新教育研究——以东北财经大学为例

树立同学们创业意识,加强学生创新创业能力的培养,加强同学们创新创业能力的培养和建立良好的创新创业教育环境是大学生创新创业教育的基本内容。针对财经类高校工程管理专业学生的培养目标和学科优势,对财经类高校工程管理专业大学生开展创新创业教育,应从优化学生培养方案、加强师资队伍建设、实行校企联合办学、开设综合实验课程、注重实践锻炼和提供良好的创业环境等方面入手。

东北财经大学教师结构状况分析——兼谈我校教师中的“近亲繁殖”现象

本文对东北财经大学教师年龄结构及其动态、学历结构及其来自校内和校外的比重、教师的专业分布、教师的职称结构及其性别差异和学位构成、不同学历教师来自校内和校外比重的历史动态做了系统的分析 ,揭示了我校教师职称和学历层次结构中的男女不均等现象 ,同时也指出了我校教师“近亲繁殖”的利弊。

新时期高校图书馆的创新与科学发展——以东北财经大学图书馆为例

在以网络信息技术快速发展为主要特征的信息化时代,读者的数字化阅读方式不断普及,读者获取信息的手段及方式也日益多样化,从而使新时期高校图书馆面临着很多挑战。本文在深入分析新时期高校图书馆发展面临的挑战基础上,以东北财经大学图书馆为例,就高校图书馆如何实现科学发展提出思考和建议。

基于调查问卷的国际经济学课程教学现状分析与对策——以东北财经大学为例

为更好地推进东北财经大学国际经济学课程的建设,采用问卷调查方式,利用SPSS软件对调查的结果进行总体分析,得出在国际经济学课程教学中存在教学方法和教学质量、教学内容和教材等10方面急需解决的问题。针对这些问题,从教师、教学管理和学生三个方面提出优化和推进国际经济学课程建设的对策。

关于图书馆服务意识创新的思考——由东北财经大学图书馆工作实践得到的启示

本文在对服务意识进行深入思考和总结的基础上 ,指出图书馆的服务观念应变“以藏为主”为“藏用结合 ,以用为主” ,变“方便管理”为“方便读者” ;服务方式应创新为“深加工的信息服务” ,变“单一服务模式”为“全方位的服务模式”。同时 ,本文还介绍了图书馆已经和将要进行的改革和创新工作。

论品牌志愿服务在创新党建工作中的作用——以东北财经大学国际商学院的志愿服务活动为例

东北财经大学国际商学院学生党支部为加强对青年大学生的思想引导,培养其深入基层、服务社会、乐于奉献的精神,创新性地开展了系列品牌志愿服务活动,使其成为创新党建活动的重要载体。品牌志愿服务活动创建了彰显大学生党员风采、把握青年大学生特点、服务大学生成长的基层党建活动,既充分发挥了大学生党支部的引领示范作用,又提升了大学生党建工作的影响力和吸引力,确保了大学生党建工作实效性和创新性的实现。

新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与探索——以东北财经大学为例

新文科建设对高等财经教育提出了新要求,经管类专业升级改造迎来重要机遇和严峻挑战。东北财经大学新文科建设聚焦经管类专业特色,着眼于经管类专业与大数据、人工智能等信息技术的深度交叉融合,构建经管类专业数智化升级改造基本框架,并提出其重点任务及具体举措。本文对于高等财经教育在新文科建设背景下的发展及经管类专业人才培养理念、模式、内容和手段的升级改造,具有一定的参考价值。