中国式传播学的创新性探索——品读邵培仁传播理论三部曲

品读邵培仁教授的传播理论三部曲——《华夏传播理论》《亚洲传播理论》《全球传播愿景》,可以发现作品充分展现出中国式传播学的高远与厚重。这三部著作,立足中国,面向亚洲,放眼全球,具有内在的逻辑贯通性和整体统一性,体现出邵培仁教授及其所带领的学术团队长期以来对传播学本土化所进行的创新探索,在国际传播研究中的战略前瞻,在传播学中国学派建构及学术传承中的承前启后。邵培仁传播理论三部曲,体现了他本人所推崇的“三向结合”的研究取向,在时间之纵向,在空间之横向,在理论实践结合之竖向,做到有机融合,整体互动,勾画出中国式传播学的绿色生态景观,给中国式传播学研究创新以有益启迪。

新冠肺炎疫情下新闻传播课程在线教学的创新性实践与有效性省思

本文认为,新冠肺炎疫情的突然袭来,使得高校教师的在线教学面临"转型升级"的迫切要求,需要做到全面统筹,系统掌握各种在线教学工具;多课协同,凝神聚焦中国当下现实案例;重点针对在线教学突出问题难点进行指导,做到手中有"艺"。要从学生的多渠道反馈中,认真考察在线教学的实际效果,并要有自我省思的精神,以提升在线教学的有效性。

全球视野下华莱坞电影大师的观众认知与艺术影响评价

经文献梳理发现,华莱坞电影工业生产和全球影响力中最为突出的要素即电影大师亟待研究。为此,本研究界定了华莱坞电影大师的基础概念,并采取数据挖掘和文本分析的方法,从豆瓣电影小组对电影大师话题的网络讨论中,发现有30多位华莱坞电影导演成为观众内心认可的电影大师。具有世界影响力的电影大师都必须拥有足够数量的高水准的电影艺术作品、鲜明的艺术个性或独到风格、累积的良好口碑与跨国影响。华莱坞电影大师目前已经形成相对稳定的良好口碑,但与世界对华莱坞的认知还存在差异,目前潜在的华莱坞电影大师要真正成其为世界级大师,还是需要有更多的融通中外的优秀之作。