论品牌志愿服务在创新党建工作中的作用——以东北财经大学国际商学院的志愿服务活动为例

东北财经大学国际商学院学生党支部为加强对青年大学生的思想引导,培养其深入基层、服务社会、乐于奉献的精神,创新性地开展了系列品牌志愿服务活动,使其成为创新党建活动的重要载体。品牌志愿服务活动创建了彰显大学生党员风采、把握青年大学生特点、服务大学生成长的基层党建活动,既充分发挥了大学生党支部的引领示范作用,又提升了大学生党建工作的影响力和吸引力,确保了大学生党建工作实效性和创新性的实现。

“卓越人才计划”指导下的高等院校财经专业实践基地建设——以东北财经大学国际商学院为例

基于教育部关于《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》的文件精神,提高大学生的实践能力,切实开展实习、实践教学已经成为今后我国高校教育改革的重点,本文在总结实践基地建设经验基础上,对于实践基地建设的方向和所遇到的问题进行了论述。

论国际商学院英语教学模式的创新

本文分析了东北财经大学国际商学院大学英语教学的现状及面临的挑战,提出了国际化办学条件下应对挑战的一系列改革措施及其后效。作为大学英语教学第一线的教师和英语教学改革的实践者,我们探讨了新的课程设置及其理论依据,旨在为如何培养学生语言综合运用能力提供新的思路和实证参考。

数字时代企业的业财融合与组织韧性研究

数字时代组织的形式、边界和运营方式发生了重大转变,企业的外部经营环境也面临着宏观环境不确定性、风险突发性、多变性等多重考验,这使得组织韧性成为管理与实践领域新的研究重点。基于此,本文将业财融合这一数字时代新兴的管理模式上升至组织战略层面,基于2006—2021年中国沪深A股上市公司数据,采用双向固定效应模型实证检验业财融合对组织韧性的影响及作用机制。研究结果表明:业财融合能够提升组织韧性;业财融合对高数字化转型程度企业、CEO具有财务背景企业、高业务复杂度企业组织韧性的提升作用更显著;业财融合通过加强内部控制质量和提高投资效率提升组织韧性。本文的研究结论对企业在数字时代提升组织韧性和克服传统风险管理所面临的问题具有一定的理论价值和现实意义。

企业数字化转型需要什么样的“领航员”:基于机器学习方法的考察

数字化转型是战略驱动的组织变革过程,依赖高层管理者的认知与决策行为。基于高阶理论,采用机器学习的集成算法,构建高维预测模型,以2015-2022年我国A股上市公司为研究对象,考察并比较CEO多维个人特征对企业数字化转型水平的预测效果。研究发现:(1)从整体来看,CEO个人特征能够预测企业数字化转型水平,并且不同特征的预测能力具有差异;(2)从不同特征维度来看,在数字化技术驱动和数字化成果产出方面,与其他几个维度相比,CEO能力特征的预测能力最高,而在数字化技术应用于企业价值创造各环节方面,CEO心理特征的预测能力最高;(3)从单个特征来看,CEO所有权权力、开放性、任期、过度自信和年龄等5个特征表现出最佳的预测效果,是CEO促进企业数字化转型水平提升的关键个人特征要素。

内部控制、研发投入与制造业企业高质量发展

文章以2012—2021年沪深A股制造业企业为研究对象,实证检验制造业企业内部控制对其发展质量的影响及作用机制。研究表明,内部控制能够正向促进制造业企业高质量发展;内部控制与研发投入之间呈显著正相关关系;研发投入能够作为内部控制与制造业企业高质量发展之间的中介变量,即内部控制能够加大研发投入水平,促进制造业企业高质量发展。进一步研究发现,内部控制对制造业企业高质量发展的促进效应在国有企业和大规模企业中更为显著。研究结果对丰富内部控制的微观主体效应,助力高发展质量能力形成与提升等具有重要现实意义。

数字化转型对制造业企业出口竞争力的影响——基于广东省制造业上市公司的实证研究

基于广东省制造业沪深A股460家上市公司2007—2020年的数据,采用固定效应模型分析制造业企业数字化转型对其出口竞争力的影响效果及其作用机制,结果表明:制造业企业数字化转型显著提升了其出口竞争力,在分别使用滞后一期回归、替换核心变量、改变样本范围等方法进行验证后,该结论依然稳健;企业实施数字化转型,可以有效降低管理成本,增强创新能力,从而提升其产品的出口竞争力。数字化转型对出口竞争力的影响随着市场集中度的增强而减弱。企业数字化转型对国有企业、高科技企业、高管有海外背景的企业及珠三角地区的企业出口竞争力的影响程度更大。

从德国鲁尔工业区的经验看东北老工业区的改革

东北是中国最重要的能源基地和重工业及装备制造业基地,在中国国民经济发展中占有重要地位,从区域经济发展战略上看与德国的鲁尔工业区有异曲同工之妙。德国鲁尔工业区在其经济发展过程中经历了由资源开发到资源枯竭、由钢铁振兴到企业没落的经济阵痛。但是通过清理改造和产业结构调整,鲁尔工业区经济迅速走出了低谷,从以煤炭和钢铁工业为中心的资源型生产基地,转变为以煤炭和钢铁生产为基础、以电子计算机和信息产业技术为龙头、多种行业协调发展的新型经济区,产业结构调整取得了明显的成果。由此笔者想到,德国鲁尔工业区的经验对于我们东北老工业基地的改造具有很好的借鉴意义。

东北老工业基地产业结构与经济增长的实证分析

现代经济增长的过程,是经济增长与产业结构变动相互促进、相互联系、不断发展的过程。结合当前我国的区域发展重点之一,即振兴东北老工业基地,从区域层次研究产业结构与经济增长的关系,采用动态经济计量学中协整和方差分解的分析方法,利用东北老工业基地经济总量和产业结构的不变价格数据,对其产业结构变动与经济增长效应的关系进行实证分析,有利于我们得出较有价值的结论。

数字经济赋能农村三产高质量融合发展研究--基于投入产出表视角

基于2017年、2018年和2020年投入产出表,运用相关指标从投入产出视角测度农村三产的融合发展现状以及数字经济产业与农村三产的融合互动关系。结果表明:农村第一产业与农村第二、三产业的融合发展水平不足;数字经济产业与农村第一产业尚未得到有效融合,农村第一产业发展主要依靠研究与开发行业支撑,其他产业部门对其推力不足;农村第二产业与数字经济的融合互动效果较为突出,尤其对数字产品制造业的需求较大;2017—2020年,数字经济产业与农村第三产业的融合互动程度逐渐增强,除数字媒体行业外,其他产业部门共同推进农村第三产业发展;数字经济产业对农村三产的影响主要以间接带动作用为主,且数字经济对农村三产的需求拉动作用较弱,成本推动作用正逐渐增强。对此,要不断增强农村三产对数字经济的直接需求,培育、发展乡村新业态新模式,实现产业之间的高质量融合。

大学生荣辱观教育方式探析

当代大学生道德素质存在不容忽视的问题,其原因是道德标准出现了偏差。社会主义荣辱观阐述了一个合格的现代人应具备的素质,我们应该积极探索高校社会主义荣辱观教育的有效途径,切实提高社会主义荣辱观教育的针对性和实效性,全面提高大学生的道德素质。

财经类院校高等数学教学的思考和建议

针对财经类院校高等数学教学中常见的问题,以财经类院校高等数学教学目的为出发点,阐述了财经类院校高等数学教学应该着眼于全面培养学生利用数学知识解决实际问题的能力;应该服务于学生的未来发展。为此提出转变教学观念、改革教学方法、调整教学内容等提高财经类院校高等数学教学质量的具体建议。

国际化办学中大学英语教学的新要求和新模式——开展读写策略与交际策略相结合的教学研究

体现读写为本,兼顾听说的教学目标,以培养国际商学院学生的英语产出能力为重点,为学生未来的留学生活打下坚实的语言基础,特别是写作技能,以确保学生顺利完成学业。采用合作大学的原版教材,共同制定教学大纲和教学计划,注重原版教材的实用性、文化性和趣味性相结合,使学生顺利自然地从国际商学院的学习生活过渡到留学生活,有效地避免了与合作大学在教学方面的脱节,实现国际商学院真正意义上的教学国际化。

面向新世纪 加强大学生德育教育

面向新世纪 ,大学生作为未来的建设者 ,肩负着国家、社会的众多期望。有些大学生虽然掌握了一定知识和技能 ,却忘记了爱国主义、集体主义、助人为乐等传统美德 ,过分看重自身价值、个人奋斗 ,自私狭隘 ,难以成为国家建设需要的人才。“先成人、后成才” ,我们必须用未来眼光看待今天的德育工作 ,家庭、学校、社会各方面要齐心协力 ,加强大学生道德教育。

福建居民健康水平组合评估模型研究

全力推进健康福建建设,提高居民健康水平,对于福建省资源的结构优化、居民健康水平的持续提高,具有深刻的社会研究价值。基于2008—2020年福建省的生活、环境、医疗卫生、文体等四个方面的相关数据,采用矩估计理论将主观赋权法(层次分析法、序关系分析法)和客观赋权法(熵权法、CRITIC法)集成获取最优权重,运用模糊Borda法对线性加权评估模型、主成分分析评估模型、TOPSIS评估模型、灰色关联度评估模型以及粒子群优化投影寻踪评估模型进行组合评估,构建居民健康水平组合评估模型。结果表明,近年来福建省的居民健康水平有较大幅度的提升,政府在医疗卫生方面的经济投入显著提高了居民的健康水平。为了如期实现《“健康福建2030”行动规划》的目标,福建省应进一步开展健康素养的普及宣传、提高低文化群体的健康观念;推进医保制度改革、让更多的百姓受益;出台政策鼓励医学生向儿科等专业转型、弥补缺口。

西安大略大学写作中心对国际学生的辅导策略转变及启示

概述加拿大西安大略大学国王学院写作中心对国际学生学术英语写作的辅导策略的转变,提出中国大学英语教师应从此得到启发,采用写导读、以读促写、读写结合的教学模式,使学生充分了解英语写作的思维模式,努力消除汉语思维模式的负迁移影响,实现学生从有意识到无意识地用英语进行思维的转变。

试析常见英语语用失误对大学英语教学的启示

本文通过对大学生在学习过程中经常出现的英语语用失误进行分析,分析了常见的语用失误及英语语用失误与教学的关系,并从不同角度提出了克服英语语用失误的具体教学方法。

英语阅读策略训练在大学英语阅读教学中的使用与意义——以“The Importance of Biodiversity”文章为例

英语阅读策略指的是学生在阅读过程中为了强化阅读效果而有意进行的一系列活动。以往大量研究证明，阅读策略的使用，与阅读成绩之间呈明显的正相关。作者以日常教学使用的教材中的一篇文章为例，具体阐述如何在课堂上训练学生有意识地使用以下七个阅读策略：预测，推测，概括，欣赏，批判，评估与监控，并探讨策略训练对于学生的英语学习以至于今后学习生活的重要作用。

浅析影响大连市部分高校大学生课外体育锻炼的因素

通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对大连市部分高校大学生课外体育锻炼的影响因素进行了调研。结果表明,影响大学生自觉参加课外体育锻炼的因素是多方面的,而客观因素是阻碍大学生自觉进行课外体育锻炼的主要因素。

中国老年人多维贫困测算与分解

在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接阶段,对贫困问题的研究将转向多维贫困和相对贫困。文章基于2005-2014年中国老年人健康影响因素跟踪调查(CLHLS)数据,利用A-F多维贫困测量方法测算中国老年人在收入状况、生活质量、健康水平、保障程度4个维度的多维贫困情况,并进一步按照区域、城乡、指标维度对其进行深入分解。测算与分解结果表明:2005-2014年,中国老年人的多维贫困发生率与贫困剥夺强度均呈现下降趋势,但仍有19.36%的老年人处于多维贫困状态。其中,东北地区、农村地区老年人多维贫困情况最为严重;收入贫困、养老保障缺乏与认知功能障碍对老年人多维贫困贡献度最高。