高校理工类院系实验室安全管理探索——以东华大学环境科学与工程学院为例

以东华大学环境科学与工程学院为例,从实验室安全信息平台、实验室安防设施、实验室安全管理制度、实验室危险源管理、实验室安全意识和文化等方面介绍高校理工类院系实验室安全管理方法,提出提高实验室安全信息化水平,强化实验室安全检查,重视安全员队伍培养,提高师生员工安全意识等实验室安全优化管理建议,以保障高校教学科研正常运行。

纺织类高校实验室安全管理探索与实践

纺织类高校实验室是从纺织服饰到航空航天、从能源开发到生物医用等纺织应用领域培养专门人才和科技创新的基地,加强实验室安全管理,是助力纺织应用发展和纺织人才培养的重要途径。通过分析纺织类高校实验室在安全基础设施设备、安全管理体制机制、实验人员安全行为、合规实验安全观念等缺位情况下的安全管理困境,研究安全认知与安全绩效相关性,提出从安全物态、安全管理、安全行为、安全观念4个方面来提升实验人员安全认知水平,由内而外转化成师生安全行为,从而提高实验室安全管理成效,为纺织类高校实验室管理提供安全、可持续发展路径。

新时期高校大学生安全教育浅析

大学生是即将走向社会的宝贵人才资源,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,创造安全稳定的校园环境,满足大学生内在心理安全需求,是保证他们顺利完成大学课程,实现人生自我价值和社会价值的重要基石和保证。

高校交叉学科实验室分类分级安全管理探索

高校实验室安全工作复杂艰巨,是教育系统安全工作的重点。交叉学科实验室因功能繁杂、危险源种类多、人员来源广等特点,相关安全管理工作面临严峻挑战。开展交叉学科实验室安全隐患分析,辨识实验室安全风险特性并建立实验室分类分级管理体系,有利于切实做好高校交叉学科实验室安全管理,保障师生生命健康和财产安全。

高校诈骗案件特点及防范措施研究——基于实证的分析

科技飞速发展,社会日新月异,频发的高校诈骗案件严重威胁着校园安全及社会秩序。如何科学应对高校诈骗案件已成为我国各界政府和高校不容忽视的重要课题。在高校诈骗案件应对过程中,我们通过大量实证分析,通过动员、心里干预、制度整合,以思想政治教育为导向,坚持效能、人本和协调统一原则,在高校诈骗案件的预防、应急处置、善后处理阶段,运用思想政治教育方法科学有效的遏制和处置了高校诈骗案件,为今后提高高校诈骗案件的应对提供了有利的借鉴和佐证。

高校机关职工群体工作压力现状与对策研究

深化高等教育改革给高校机关工作带来了全新的挑战,机关职工群体的工作压力也随之日渐增大。文章提出了高校机关工会进行职工工作压力管理面临的问题,分析了机关职工群体面临的工作压力根源和发展需求,研究了工作压力管理的对策。

交叉学科实验室危险化学品安全管理的探索与实践

多种类、高风险危险化学品给交叉学科实验室的安全管理带来严峻的挑战,构建实验室安全管理体系十分必要。现以纺织学科科研实验室为例,依据当前交叉学科实验室危险化学品的种类、使用现状和存在安全隐患的特点,通过建立危险化学品能量意外释放模型,提出了运用数学思维设置能量安全屏障,期望减少或消除危险化学品安全事故,为交叉学科实验室危险化学品安全管理水平的提高提供有力保障。

论“ABC管理法”在高校教育成本管理中的应用

试图把"ABC管理法"运用到高校成本管理中,进行成本项目数量分析,计算出各成本组成部分占总体的比重,从而根据不同类型的特点采取不同程度的管理方法,既保证重点,又兼顾一般,建立成本管理的长效机制,提高高校成本管理水平。同时论述了高校运用"ABC管理法"参与成本核算的必要性,并针对性地提出了降低高校教育成本的对策,以达到降低高校教育成本的目的。

高校充电安全风险评估与防火管理

高校校园充电行为存在诸多消防安全风险,需预防充电安全火灾事故发生;高校内不规范的电动车充电、宿舍电子产品和实验室设备过充充电均会引起火灾事故风险,需在风险评估的基础上,建立集中电动车充电场所且配套安全巡查制度,规范校园内充电消防管理措施,加强师生充电行为消防安全教育,以防止高校内充电火灾事故。