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2000年以来我国工科研究生创业教育研究述评
被引量:
3
1
作者
张克兢
《创新与创业教育》
2015年第1期5-8,共4页
以2000年以来我国的现有相关研究文献为基础,对工科研究生创业教育研究进行简要分析和评价。现有研究的主要成果体现在对于创业教育的定义和内涵,创业教育的可行性和必要性,存在的问题和对策分析,在分类指导等方面也做出了初步的探索。...
以2000年以来我国的现有相关研究文献为基础,对工科研究生创业教育研究进行简要分析和评价。现有研究的主要成果体现在对于创业教育的定义和内涵,创业教育的可行性和必要性,存在的问题和对策分析,在分类指导等方面也做出了初步的探索。同时,现有研究在创业教育的推动因素研究、工科研究生创业教育的特殊性研究、专业教育和导师作用研究、创业教育及创业现象内在机理的分析等方面存在着不足,研究的系统化也需要加强。最后提出了对工科研究生创业教育未来研究的展望。
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关键词
工科研究生
创业教育
分类指导
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职称材料
“微招聘”模式利弊浅析
被引量:
2
2
作者
张克兢
李玉芳
《科学中国人》
2015年第7期94-95,共2页
网络时代“微招聘”成为了用人单位招聘中的时尚方式。通过SWOT分析法,对微招聘模式进行了利弊分析,建议在市场细分、健全流程、加强监管等方面对微招聘加以完善。
关键词
微招聘
SWOT分析
市场监管
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职称材料
新生代员工的个性特点及管理对策刍议
3
作者
张克兢
陈梦燃
《科学中国人》
2015年第6期78-79,共2页
成长于20世纪80、90年代的新生代员工因为其成长背景的特殊性常常具有鲜明个性,企业在管理中必然要考虑他们的个性因素,适时调整管理方法。企业要运用多种理念,以人为本,吸引员工留住人才。
关键词
新生代员工
个性
对策
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职称材料
题名
2000年以来我国工科研究生创业教育研究述评
被引量:
3
1
作者
张克兢
机构
东华大学基建后勤处
出处
《创新与创业教育》
2015年第1期5-8,共4页
文摘
以2000年以来我国的现有相关研究文献为基础,对工科研究生创业教育研究进行简要分析和评价。现有研究的主要成果体现在对于创业教育的定义和内涵,创业教育的可行性和必要性,存在的问题和对策分析,在分类指导等方面也做出了初步的探索。同时,现有研究在创业教育的推动因素研究、工科研究生创业教育的特殊性研究、专业教育和导师作用研究、创业教育及创业现象内在机理的分析等方面存在着不足,研究的系统化也需要加强。最后提出了对工科研究生创业教育未来研究的展望。
关键词
工科研究生
创业教育
分类指导
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“微招聘”模式利弊浅析
被引量:
2
2
作者
张克兢
李玉芳
机构
东华大学基建后勤处
出处
《科学中国人》
2015年第7期94-95,共2页
文摘
网络时代“微招聘”成为了用人单位招聘中的时尚方式。通过SWOT分析法,对微招聘模式进行了利弊分析,建议在市场细分、健全流程、加强监管等方面对微招聘加以完善。
关键词
微招聘
SWOT分析
市场监管
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
新生代员工的个性特点及管理对策刍议
3
作者
张克兢
陈梦燃
机构
东华大学基建后勤处
出处
《科学中国人》
2015年第6期78-79,共2页
文摘
成长于20世纪80、90年代的新生代员工因为其成长背景的特殊性常常具有鲜明个性,企业在管理中必然要考虑他们的个性因素,适时调整管理方法。企业要运用多种理念,以人为本,吸引员工留住人才。
关键词
新生代员工
个性
对策
分类号
P588.14 [天文地球—岩石学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
2000年以来我国工科研究生创业教育研究述评
张克兢
《创新与创业教育》
2015
3
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职称材料
2
“微招聘”模式利弊浅析
张克兢
李玉芳
《科学中国人》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
新生代员工的个性特点及管理对策刍议
张克兢
陈梦燃
《科学中国人》
2015
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职称材料
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