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终身教育视野中的高等技术教育
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作者 汪毅 《纺织教育》 2007年第5期11-14,共4页
终身教育作为一种世界性的教育思潮和实践,始于20世纪50年代。从20世纪60年代起,全球进入了“信息爆炸”时代,现代科技在社会生产中发挥着越来越大的作用,这给教育的发展提出了许多新的课题和要求,终身教育的系统理论应运而生,得... 终身教育作为一种世界性的教育思潮和实践,始于20世纪50年代。从20世纪60年代起,全球进入了“信息爆炸”时代,现代科技在社会生产中发挥着越来越大的作用,这给教育的发展提出了许多新的课题和要求,终身教育的系统理论应运而生,得到了全球性的普遍认可,而且被越来越多的国家决策者所接受,成为教育改革的一个基本原则。 展开更多
关键词 高等技术教育 终身教育 教育视野 国家决策者 教育思潮 信息爆炸
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