艺术设计学院色彩课程教改探析

色彩是造型艺术的重要要素之一,是艺术设计学院必修的课程;它无处不在地影响着人类生活与社会,并有着举足轻重的作用,亦已成为当今世界的共识。目前艺术设计学院色彩基础教学不尽如人意,学生审美及艺术修养明显不足,色彩概念化、表现同质化非常严重,导致色彩基础教学与设计专业教学无法合理对接与定位。为此提出色彩教学改革,以便形成一套基础与专业教学之间科学的配套教学理论与事实依据,为社会培养具备审美及设计能力的合格学生。

环境景观艺术设计教育中的景观绘画教学研究

分析了景观绘画在环境景观艺术设计教学中的现实意义,提出了景观绘画是环境艺术设计专业中景观设计学习必备的专业技能,是景观设计的有效交流工具,是素材收集的重要方式,能够弥补电脑表现的局限性,并且有助于培养学生的艺术设计修养。针对如何搞好景观绘画的教学工作提出了合理设置教学内容和加强教学实践的建议。

智能服装的设计模式与发展趋势

智能服装是近年来的研究热点,然而目前对其设计模式的研究并不成熟。为确定开发过程中的关键问题,对智能服装设计研究的典型案例进行文献分析,从技术、面料和结构造型3个维度交互关系的角度总结了智能服装的一般设计方法。提出"遵循以用户为中心的设计理念,运用智能服装的一般设计方法,引入功能服装的评价体系对其进行5级评价"作为智能服装设计的一般模式。在整个设计过程减少环境污染,增加回收利用率以使智能服装更加环境友好。对于特殊群体的专业集成化,及面向广大消费者的商业大众化是智能服装未来的发展趋势。我国将逐渐转化为以用户为中心的研发模式,加强学科交叉,关注人因要素。

品牌服装款式系列设计方法

针对国内品牌服装企业在款式系列设计和产品系列化组织上比较薄弱的现状,采用文献回顾、观察、案例比较、聚类分析等方法,梳理了服装系列设计的概念及演化模式,对品牌服装系列设计的内涵进行了拓展,提出品牌服装系列设计既有横向的拓展也有纵向的迭代的观点。进一步探究系列服装设计中款式设计方法提升的手段,首先在系列款式设计的切入点上分析并总结了命题式、驱动式、延续式3种设计思考方式;其次结合国际知名品牌系列设计案例分析,提炼出延伸推移法、廓形不变细节变化法、包容法、变形转移法、搭配调和法5种系列款式设计的实践指导方法。

鲁锦纹样在现代服装设计中的应用

鲁锦具有浓郁的地方民间纺织艺术特色,纹样是其特色之一。通过对鲁锦的几何格子型图案构成特点的整理和分析,抽离其纹样的本质特征,并尝试以几种不同的设计方式将鲁锦纹样应用于现代服装设计中。通过实践认为,直接应用的方法虽易于掌握,民族特色浓郁、鲜明,但设计的"剪贴"痕迹暴露无遗,显得牵强附会。间接应用更能表达现代设计原理,也更适应人们对现代服装的审美需求,是较为理想的旧为新用的方法。

采用熟练率的服装流水线节拍设计模型

针对服装流水线生产中普遍存在的"起步损失"问题,研究熟练率影响下服装流水线初期生产阶段日生产节拍和生产天数的关系。在相关研究结果和熟练率理论的基础上,构建流水线生产节拍和生产天数之间的函数关系模型,通过在实际生产车间调研得到相关数据,进行分析和验证,证明其模型的科学性和正确性,即:当Y=1时即生产第1天时,根据公司一般生产情况下的相关款式批量参数,设计流水线生产节拍;当2≤Y≤YC时即从第2天至节拍稳定止,可参考该模型来设计流水线生产节拍并控制其进度,进而减少"起步损失"。

论服装设计方法与服装先进制造的逻辑关系

随着服装先进制造技术环境的电子化、自动化、智能化,需要对服装设计方法从设计指导思想到技术实现途径进行调整。通过提出以产品主线、方式区别、流程管理、思想指导为主导的现代服装设计方法论,从先进材料、设备、软件、工艺、商务等角度归纳出服装先进制造的技术环境特征。分析了该环境下服装设计趋势的特征为以人为本的科技设计思想、科学化的体系设计管理、矢量化的数字设计方式以及数据交换的工程设计流程,得出服装设计方法与服装先进制造存在着对接、支撑和融合的逻辑关系。

服装结构设计中最小裙摆围计算模型

围绕服装设计中的可穿着性问题,结合人体工效学的方法,针对下肢行走及上台阶2个动作,抽象出数学模型,分别得出2个动作下裙摆围与裙长L、身高H的关系模型;运用函数图像分析法得到满足人体日常生活(包括行走、上台阶)下给定裙长时最小裙摆围Smin的计算模型.

机器褶与手工褶的设计组合艺术

从形态特征的角度出发将机器褶及手工褶进行分类,阐述各类褶皱的肌理特征与设计特征,并通过案例分析法深入研究机器褶与手工褶设计组合的原则及形式,强调2种成褶方法的设计组合可提升服装的艺术审美性。选择服装品牌——Janetwear 2013年春夏采用工字褶设计的10款产品为研究对象,分析工字褶与各类手工褶的设计组合形式及对应的服装风格,以该品牌的固定消费群对研究对象的反应为标准进行评价。结果表明:采用机器褶、手工褶设计组合手法的服装产品风格趋向多元化,受消费者欢迎程度大于使用一种类型褶皱设计的服装产品,具备市场潜力及商业价值。

基于消费者感知的服装品牌LOGO设计评估研究

基于消费者感知的基础上,结合语义分析法和投射心理学试验应用于服装品牌LOGO设计评估,通过试验方案设计、试验样本的调研与选择、语意形容词组的选择、试验界面及过程设计,进行消费者感知试验及数据分析,构建了服装品牌LOGO设计评估体系并进行了个案实证研究。服装企业可据此评估体系对目标消费群进行服装品牌LOGO设计评估,确定消费者对品牌LOGO设计的感知是否与品牌定位相符合,新创品牌可根据服装品牌LOGO设计的评估结果与品牌定位的拟合度来选择品牌LOGO的设计方案。

基于评价主体视角的服装设计评价过程

为对现代服装设计进行科学评价,加强服装设计的针对性与有效性,从认识论的角度对服装设计评价活动进行分析,根据服装从产生到使用的过程对评价主体进行划分,不同评价主体所对应的评价客体不同。经过专家访谈与消费者调研,将服装设计评价的感性认知过程划分为观察、触摸、试穿3个阶段。从3类评价主体视角出发,对不同视角下的服装设计评价过程进行研究。结果表明:在3类评价主体视角下,评价客体不同,服装设计评价过程对观察、触摸、试穿3个阶段的经历不同;3类评价主体的评价基础、评价目的、评价方式与评价重点皆存在差异。

计算机辅助服装流水线平衡优化设计进展

概述了服装生产流水线生产平衡原理,详细介绍了国内外不同类型流水线平衡优化问题的研究进展,着重分析了计算机辅助服装缝纫流水线优化编排,最后讨论了该领域未来研究发展方向。

女大学生文胸偏好研究与设计分析

将东华大学服装·艺术设计学院的部分一、二年级女研究生及其他高校在校女大学生作为调查对象,就文胸的颜色、风格、装饰材料、罩杯款式、钢圈、塑形功能、价格等进行了调查研究,分析了女大学生选择文胸时对这些因素的偏好。

快时尚品牌对中国服装设计启示研究

在分析了中国服装市场现状的基础上,通过对国内外快时尚服装品牌产品特点进行研究和对比,总结出快时尚服装品牌对中国服装品牌在设计方面的启示。

基于快速成型技术的服装设计用人台的研制

服装的合体性是体现服装舒适性最为重要的特征，也是消费者对服装功能的基本要求之一。立体裁剪能够直观地展现服装的造型、面料和人体体型特征，而人台是立体裁剪的最主要的工具。传统的人台制作是从泥模型开始，对雕刻人员的经验要求较高，并且需要经过多次的专家评审和修正，其准确率相对较低，制作过程较长。近些年对虚拟人台的开发成为热潮，

服装非对称外轮廓设计的视觉均衡感研究

本文提取服装的外轮廓单因子,采用主观问卷调查和眼动仪实验相结合的方法,对服装外轮廓非对称设计的视觉均衡感进行研究。研究表明,非对称设计部位是视觉关注的焦点。本文提炼出服装非对称设计中利于营造视觉均衡感的设计手段和注意点,包括:非对称元素的上下异向是较好的设计方案;非对称设计定位于下装更为合理和有效;裙装中非对称元素的竖向延伸比横向扩展视觉均衡感更强等。

基于慢时尚理念的服装设计新趋势

顺应环保需求产生出慢时尚理念,立足于可持续发展观,阐述了快时尚与慢时尚的定义与特征,提出慢时尚将会成为未来时尚潮流的观点。并从社会经济、社会环境、时尚发展规律与消费者心理四个方面进行原因分析。环保是慢时尚的首要体现,在服装设计中表现在服装材料的选择与创新、服装产品制作过程中的再回收、再利用和服装向人们传递环保消费理念的深刻内涵三个方面。重点探讨了在慢时尚理念的影响下,服装设计开始显现出面料可持续化、情感化与人性化、结构化、原创性与创新性、经典化及手工化与多样化五大新趋势。

服装单件流程生产流水线设计研究

依据案例服装企业实施单件流程生产的实践,进行成衣工艺流程分析和设计。针对流水线生产存在的瓶颈,提出合理编排现场工序及缝制工作地、平衡工序节拍、提高编制效率及实现流水线同步化生产的优化方案,探讨不同批量订单和不同流水线生产方式的成衣单件流程生产模式及应用。

服装装饰设计发展及特征略论

服装装饰设计的发展,从历史的纵深角度可以概括为手工装饰阶段、工业化装饰阶段和新装饰主义阶段。手工时代的服装装饰在体现人类精湛的手工技艺的同时,也体现出强烈的"符号化"特征;工业化时代服装装饰设计体现出简洁、单一、极度缺乏的特征;新装饰主义时代服装装饰设计体现出多样化、符号化、模糊折衷等特征。

浅析20世纪欧普艺术在服装中的运用

欧普艺术(Optical Art)又被称为光效应艺术和视幻艺术,是通过绘画等方法使图像具有动感和闪烁性,刺激人们的视觉神经,从而产生一种视错与视幻效果。欧普艺术对服装风格也有很大的影响,曾经在20世纪60年代因纺织技术和印花水平的提高而被大量应用在时装设计中。从欧普艺术的定义入手,配合20世纪中期至21世纪的欧普风格的服装案例,从服装款型、图案等方面对欧普艺术风在服装设计中的运用进行浅析。