国内高校学报英文版的统计分析——结合《东华大学学报(英文版)》的发展研究

对国内高校学报英文版、2019年JCR收录的纺织类期刊的出版状况进行了分析,统计了《东华大学学报(英文版)》(JDHU)近10年的数据。对标高校学报英文版、2019年JCR收录的纺织类期刊中的高质量高水平期刊,分析JDHU存在的问题,提出建设性建议,为制定JDHU的长远发展目标提供依据,特别是制定JDHU"十四五"发展规划提供决策参考。

5G时代高校学术期刊科研育人的使命担当

高等教育肩负着以科研创新成果服务国家科技发展和为构建人类命运共同体贡献中国智慧实现理论自信的历史使命,大学生群体是科研创新的生力军和后备力量,高校学术期刊背依多学科面向的学术共同体,连接了科研产出全链条。高校学术期刊理应抓紧5G时代给科研和出版带来的历史机遇,推动大学生群体全方位融入联合策划、透明化评审、多平台出版和传播等5G时代科研产出的全新链条,全过程引领和服务大学生群体在融入学术共同体解决实际重大复杂性问题的实践中厚植新时代科研价值观、提升创新思维能力、树立科研自信、淬炼学术素养、规范学术伦理道德,履行好为党育人、为国育才的神圣使命。

科技期刊新媒体矩阵建设路径探析

在全媒体时代,科技期刊要积极探索与新媒体融合发展的渠道,顺应媒体融合发展趋势,加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展,以适应5G时代传播移动化、社交化、视频化的特点。文章探讨科技期刊通过将门户网站、采编系统和微信、微博、短视频、直播平台等新媒体平台相融合来打造新媒体矩阵,深耕优质内容,开展差异化运营,以实现同类信息的多平台展示以及不同媒体平台的多层次传播。

高校学术期刊践行服务育人功能的路径探析

充分发挥高校学术期刊的“引领”作用和“校正”作用,彰显出期刊服务育人的价值。高校学术期刊深挖实现育人路径:乘立德树人之风,科研育人,精细打造期刊品牌化,为学校重点学科建设服务;乘保障之风,文化育人,精准提升学术期刊影响力,为高校教师的学术成果做好推广;乘服务之风,“三全”育人,精心绘制期刊“同心圆”。针对高校学术期刊育人发挥的“校正”作用,学术期刊要有“三度”:高度上,深刻认识学术期刊意识形态的重要性;制度上,严格把控期刊出版的内容,将“三审三校”贯穿于始终;力度上,要有工匠精神,将编校业务做精做细。高校学术期刊服务育人和编辑能力的提升是相辅相成的,有着不可分割的内在联系。

Ei Compendex数据库收录中国高校英文科技期刊统计分析

统计了近5年来EI所收录中国高校英文科技期刊的数量及变化。针对2019年EI收录的中国高校英文科技期刊,统计分析其学科分类、影响因子及学科分区等;同时,对近5年新增EI收录的高校英文科技期刊,结合影响力指数、创刊时间、影响因子等,系统展示高校英文科技期刊情况,为高校英文科技期刊争取EI收录提供相关数据支撑。针对高校英文科技期刊被EI收录的状况,提出相应的建议。

2022年第四届“华夏衣裳”中国高等院校服装史研究学术论坛成功举办

2022年11月12日,第四届“华夏衣裳”中国高等院校服装史研究学术论坛成功举办。本次学术论坛由中国纺织服装教育学会、宁波时尚节暨宁波国际服装节组委会、浙江纺织服装职业技术学院主办,东华大学出版社、东华大学期刊中心承办,由清华大学美术学院教授贾玺增担任学术策划,以线上多平台同步直播及线下分会场等形式开展。学术论坛以“技以载道”为主题,来自清华大学、中国美术学院、浙江理工大学、武汉纺织大学、北京服装学院、大连艺术学院、东华理工大学、西安工程大学、闽江学院、湖北美术学院、天津工业大学、北京城市学院、宁波大学、浙江纺织服装职业技术学院、贵阳苗疆故事民族服饰博物馆、东北虎时装品牌等多家高校、文博机构、企业的20多位专家学者参加了此次研讨会,围绕“服饰历史”“传统文化”“民族服饰”“设计创新”等板块开展主题发言和学术交流。

第五届“华夏衣裳——中国高等院校服装史学术论坛”研究

截至2023年5月31日,“华夏衣裳”——中国高等院校服装史学术论坛(以下简称“华夏衣裳论坛”)已成功举办五届。本次论坛在广东工业大学举行,全国各纺织服装类院校师生、知名学者、设计师及陈列师等百余人参加。“华夏衣裳论坛”经过前四届的成功举办,已经获得服装史研究学者和服装设计师等相关业内人士的认可。前四届主题依次为“史学研究、教学研讨创新设计”、“礼仪、文化、产业、艺术”、“华夏衣裳与道器之间”和“华夏衣裳与技以载道”,第五届主题为“华夏衣裳—岭南服饰(香云纱专题)”,此次论坛发言围绕非遗、历史、文化、设计四个板块开展学术交流。

“五育”并举背景下高校审美教育的路径探析

我国自古以来就极为重视对美的教育。春秋战国时期,《论语·八佾》就记录了孔子提倡审美境界与道德境界统一的重要论述。近代中国美育先驱蔡元培先生强调:"纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人之我见、利己损人之思念,以渐消沮者也。"[1]但近半个世纪,受应试教育体制的影响,我国教育出现了偏智、抑美以及唯分数等问题[2]。

新时期高校出版社的作用和发展途径探讨

具有出版社的高校在教材建设和专著出版等方面有着得天独厚的优势。在学习党的新时期出版方针的基础上,回顾了高校出版社的创建初衷和使命,即为高校教学、科研和学科建设服务,从多方面论述了高校出版社对学校的作用,并就高校出版社的发展途径作了探讨。

国家标准GB/T 3102.11中“三角”符号的规范辨析及注意要点

归纳整理了科技论文中常见"三角"符号的用法,包括"三角"符号的不同书写形式。结合实例分析,加深对"三角"符号的理解和辨析,分析其原因,给出正确的表达方式。同时,总结分析遇到"三角"符号时应从哪几方面入手,这样有助于编辑更准确、高效地把握对"三角"符号的编辑加工,提高文章的科学性和可读性。

简洁的作者须知提升科学出版的效率和质量

作者须知是作者向目标期刊投递手稿前所要阅读的重要内容,简明、易懂的作者须知可以规范投稿的内容,高效指导作者投稿准备,提高科学出版效率和质量。本文首先研究了European Science Editing关于作者须知制定的先进经验,然后对比分析了国内外部分优秀科技期刊关于作者须知的具体要求,最后分类别地制定了关于稿件基本信息、图片、表格、量和单位的4类自查表,以适应不同的自查需求。

高校期刊英文编辑的素质提升——从稿件处理的各流程角度分析

高校期刊英文编辑素质的提升对英文期刊的发展是非常重要的。本文从稿件处理的组稿、审稿、编辑加工等流程角度分析高校期刊英文编辑的作用。就编辑工作的专业性、对前沿科技的专业视角以及英语读写专业能力分析英文编辑具备的专业素养;而敬业、专注以及求精是英文编辑具备的工匠精神的体现;进而就工作流程和工作内容上以及新技术、新手段上要求英文编辑具备创新能力。最后阐述从学无止境和力学笃行方面提升英文编辑素质之路。