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“地球科学概论”在地学科普教育中的作用及对课程教学方式的一些认识
被引量:
2
1
作者
曹秋香
张树明
+1 位作者
朱志军
刘向铜
《教书育人(高教论坛)》
2017年第12期84-85,共2页
在现代化信息技术手段日新月异的当下,为更好地提高地学科学教育的教学效果,并使大学生了解到保护人类生存环境——地球的重要性,从而使更多的大学生自觉投入到爱护、保护地球的队伍中,东华理工大学"地球科学概论"教学团队不...
在现代化信息技术手段日新月异的当下,为更好地提高地学科学教育的教学效果,并使大学生了解到保护人类生存环境——地球的重要性,从而使更多的大学生自觉投入到爱护、保护地球的队伍中,东华理工大学"地球科学概论"教学团队不断开展课程教学方式的改革和实践探索,立足于自身从事"地球科学概论"的实践教学经验,探索信息技术时代该课程的教学方式及地学科普教育开展过程中的方式方法,真正让学生听懂地学语言,进而使更多人群了解地学,提高地球科学在国内的认知度,培养出更多具有地学科普与环保意识的新型人才。
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关键词
地球科学概论
地学科普教育
地学语言
原文传递
题名
“地球科学概论”在地学科普教育中的作用及对课程教学方式的一些认识
被引量:
2
1
作者
曹秋香
张树明
朱志军
刘向铜
机构
东华
理
工大
学
地球
科学
学院
东华理工大学测绘科学学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2017年第12期84-85,共2页
基金
东华理工大学校级教改课题(DHJG-07-06)
江西省教育科学"十三五"规划项目(17YB070
+1 种基金
17YB074
17YB079)
文摘
在现代化信息技术手段日新月异的当下,为更好地提高地学科学教育的教学效果,并使大学生了解到保护人类生存环境——地球的重要性,从而使更多的大学生自觉投入到爱护、保护地球的队伍中,东华理工大学"地球科学概论"教学团队不断开展课程教学方式的改革和实践探索,立足于自身从事"地球科学概论"的实践教学经验,探索信息技术时代该课程的教学方式及地学科普教育开展过程中的方式方法,真正让学生听懂地学语言,进而使更多人群了解地学,提高地球科学在国内的认知度,培养出更多具有地学科普与环保意识的新型人才。
关键词
地球科学概论
地学科普教育
地学语言
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“地球科学概论”在地学科普教育中的作用及对课程教学方式的一些认识
曹秋香
张树明
朱志军
刘向铜
《教书育人(高教论坛)》
2017
2
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