CBL教学法在临床医学留学生药理学教学中的应用研究

CBL教学法在临床医学留学生药理学教学中的应用显著提高了学生的考试成绩和学生的自主学习(self-dependent learning,SDL)效率,培养了学生批判性思维(critical thinking)以及解决问题的能力(problem solving ability)。CBL作为一种新的教学法在临床医学留学生药理学教学中的效果显著,值得应用。

临床医学专业本科留学生医学汉语教学探索

近年来,随着我国综合国力和高等教育水平的持续提高,我国来华留学生教育事业也取得了突飞猛进,来华留学生人数激增,截至2008年已突破20万,其中临床医学专业留学生规模居各专业第二位ll_。因此，探索临床医学专业留学生的教育教学模式、提高留学生教学质量对留学生教育事业的可持续发展和提高我国医学教育的国际影响力具有重要意义。