《大学生职业生涯规划与就业指导》课程建设与改革研究——以东南大学成贤学院为例

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程是高校人才培养体系的重要组成部分,是实现大学生学业与职业的良好对接、高质量就业的重要保障。东南大学成贤学院围绕高素质应用型人才培养目标,从课程的教学模式、教学内容、教学方法和考核方式着手,全过程、全方位地关注和指导学生做好学业规划和职业规划,切实做到将理论教学与实践教学相结合、就业指导与职业规划相结合、个人职业兴趣与社会需求相结合。

基于学分制的学生评教和教师评学系统设计与实现——以东南大学成贤学院为例

学分制已成为当前国内高等学校教学管理模式的主流。如何在新的教学管理制度下,构建一套与学分制改革相适应的学生评教和教师评学系统,是诸多高校需要共同面对的一个难题。东南大学成贤学院为适应学分制管理模式的改革,提高管理效率,确保教学质量,在校外技术力量的支持下,自主研发了一套基于学分制管理的教务管理系统,学生网上评教和教师评学系统的设计与实现作为重要模块也设计完成并正式运行。

影响江苏省独立学院生源数量变化的因素及其对策探析

江苏省独立学院办学十余年,生源数量经历了创办初期的迅猛扩张、近几年的明显波动。这既与高等教育适龄人口数量变化、高等教育国际化等诸多客观因素密不可分,同时,国家和地方教育主管部门在政策层面和制度执行上对独立学院的重视和支持力度、独立学院自身人才培养质量和学科专业办学水平等对生源数量变化的影响力也非常明显。未来数年,在高等教育适龄人口逐年减少的新形势下,作为人口和教育大省的江苏省,其独立学院自身和政府教育主管部门该如何共同应对生源难题,才能在残酷的生源竞争中抢占先机,值得探析。

独立学院生源数量变化影响因素及应对策略——以江苏省为例

生源是普通高等学校存在与发展的前提和基础,更是独立学院的命脉。在我国高等教育大众化背景下,影响独立学院生源数量变化的因素呈现出多元化趋势。除与公办普通高校一样,受高等教育适龄人口数量变化较大以外,独立学院受国家宏观政策和高等教育国际化的影响也不容小觑,当然其自身人才培养质量和办学特色才是决定影响的关键和根本。减轻这些因素影响的关键是独立学院必须坚持走内涵式发展道路,不断提高办学质量,凸显办学特色;必须加大经费投入,不断改善办学设施和办学条件;教育主管部门应积极推进高等教育体制改革,给予独立学院充分的办学自主权。