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生态学视野中的世界一流大学体系建设
被引量:
8
1
作者
耿有权
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期86-93,共8页
生态学衍生的方法论原则有四个:有机性和内在关联原则;整体性原则;共生互动与自我生长原则;具体性原则。要认清中国世界一流大学建设体系,就必须通过"大学—教育、大学—经济、大学—社会、大学—国家、大学—精神、大学—文明&qu...
生态学衍生的方法论原则有四个:有机性和内在关联原则;整体性原则;共生互动与自我生长原则;具体性原则。要认清中国世界一流大学建设体系,就必须通过"大学—教育、大学—经济、大学—社会、大学—国家、大学—精神、大学—文明"等构成的生态体系来考察。我们致力的"中国世界一流大学建设",应是扎根于中国特色社会主义土壤、稳步推进基础教育与大众化教育前提下、科学契合中国经济生态发展阶段、引领中国国家生态发展、提升中华民族精神境界、弘扬21世纪中华文明的世界一流大学建设。唯此,中国的世界一流大学建设才是真正符合科学发展观的一流大学建设,才是有中国特色的一流大学建设,才是人民满意的一流大学建设。
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关键词
生态学
世界一流大学
体系建设
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职称材料
题名
生态学视野中的世界一流大学体系建设
被引量:
8
1
作者
耿有权
机构
东南大学高等教育研究所副研究员
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期86-93,共8页
基金
江苏省教育厅2007年度高校哲学社会科学研究指导项目课题“研究型大学在江苏‘两个率先’战略中的贡献研究”,项目编号:07SJD880060
文摘
生态学衍生的方法论原则有四个:有机性和内在关联原则;整体性原则;共生互动与自我生长原则;具体性原则。要认清中国世界一流大学建设体系,就必须通过"大学—教育、大学—经济、大学—社会、大学—国家、大学—精神、大学—文明"等构成的生态体系来考察。我们致力的"中国世界一流大学建设",应是扎根于中国特色社会主义土壤、稳步推进基础教育与大众化教育前提下、科学契合中国经济生态发展阶段、引领中国国家生态发展、提升中华民族精神境界、弘扬21世纪中华文明的世界一流大学建设。唯此,中国的世界一流大学建设才是真正符合科学发展观的一流大学建设,才是有中国特色的一流大学建设,才是人民满意的一流大学建设。
关键词
生态学
世界一流大学
体系建设
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
生态学视野中的世界一流大学体系建设
耿有权
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009
8
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